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Documents disponibles dans cette catégorie (5)
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Philippe Goëmé, Auteur ; Marie-Anne Hugon, Auteur ; Philippe Taburet, Auteur | CRDP Académie de Paris | Repères pour agir - Second degré | 2012Chaque année, 120 000 jeunes sortent du système scolaire sans diplôme ni qualification. Ce phénomène interpelle l'ensemble des acteurs de l'éducation. Au sein de structures dédiées à ces "décrocheurs" et de certains établissements publics innov[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.3 GOE Education - Enseignement C.D.R. 014936 Disponible 
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Tous les enfants ont le droit d’être scolarisés. Pourtant, ce droit a longtemps été dénié aux élèves handicapés. Comment l’école leur a-t-elle ouvert ses portes ? Doivent-ils être scolarisés en milieu ordinaire ou en établissement médico-social[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 374 CAR Education - Enseignement C.D.R. 024171 Disponible 
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Submersion migratoire ? Echec de l'intégration ? Montée du communautarisme ? Les questions relatives aux migrations et à l'intégration des étrangers occupent une place importante dans le débat public, mais restent méconnues et sont souvent caric[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 314.7 BER Sciences économiques et sociales C.D.R. 024962 Disponible 
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L'établissement pour l'insertion dans l'emploi (Epide) propose à des jeunes en difficulté un parcours associant remise à niveau scolaire, éducation à la citoyenneté et découverte du monde professionnel. L'accueil en internat, le cadre stricte et[...]
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Emmanuelle Chaudieu, Auteur |Depuis janvier 2019, dans les Hauts-de-Seine, un dispositif de soutien à la scolarisation d'élèves autistes ou présentant des troubles du comportement a été mis en place.