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| Titre : | Accueillir l'enfant migrant : L ethnopsychiatrie en question : Comprendre et accompagner les enfants migrants |
| Auteurs : | Rébecca Duvillié, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Weka, 2009 |
| Collection : | Professionnels de l'enfance |
| ISBN/ISSN : | 978-2-7337-0430-1 |
| Format : | 93 p. |
| Index. décimale : | 616 (Médecine) |
| Descripteurs : |
Motbis centre social / crèche / éducation / enfance / enfant d'immigré / ethnologie : science / halte-garderie / identité culturelle / petite enfance / psychiatrie infantile / résilience |
| Mots-clés: | ethnopsychiatrie / |
| Résumé : |
Les professionnels de l’accueil de la petite enfance l’ont souvent constaté : les jeunes enfants nés en France de familles migrantes sont plus fragiles. Les travaux d’ethnopsychiatrie visent à étudier, expliquer et pallier cette vulnérabilité. Schématiquement : ces recherches indiquent que la culture d’origine des parents et la culture « locale » portées par les centres d’accueils entrent en conflit. Cet affrontement est déstabilisant pour les parents comme pour les enfants.
Ce dossier fait le point des connaissances actuelles. Au travers d’études de cas, il aide les assistantes maternelles et les professionnels des crèches et haltes-garderies à prendre en compte les différences éducatives et culturelles. |
| Nature du document : | documentaire |
| Date de création : | 17/03/2010 |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 616-053.2 DUV | Santé | C.D.R. | 011265 | Disponible |