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Comment éduquer les enfants ?
de François de Singly In Sciences humaines, 211 (01/2010), p.60-63 Analyse, publiée en 2010, par un sociologue français des conceptions relatives à l'éducation des enfants : l'éducation par l'obéissance caractéristique de la première modernité ; l'"éducation démocratique" introduite par la seconde modernité. Encadré : la place de la transmission dans les apprentissages. |
Singly François de.
« Comment éduquer les enfants ? »
in Sciences humaines, 211 (01/2010), p.60-63.
| Titre : | Comment éduquer les enfants ? (2010) |
| Auteurs : | François de Singly, Auteur |
| Type de document : | Article : Livre |
| Dans : | Sciences humaines (211, 01/2010) |
| Article : | p.60-63 |
| Note générale : | Bibliographie. |
| Langues : | Français |
| Descripteurs : |
Motbis éducation / enfance / représentation sociale |
| Mots-clés : | 2010- |
| Résumé : | Analyse, publiée en 2010, par un sociologue français des conceptions relatives à l'éducation des enfants : l'éducation par l'obéissance caractéristique de la première modernité ; l'"éducation démocratique" introduite par la seconde modernité. Encadré : la place de la transmission dans les apprentissages. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique/Débat, controverse |
| Date de création : | 29/03/2010 |

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