Pourquoi certains élèves défavorisés réussissent-ils ?
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°44 (novembre 1994) p. 10-13
- Auteur : Jean-Yves Rovhex
Une minorité importante de jeunes issus de milieux populaires, poursuit une scolarité normale, avec pour conséquence, un risque de rupture dans sa propre histoire et dans celle de sa famille - quelle que soit l'origine sociale ou ethnique de sa [...]
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