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Compte rendu d'une expérience pédagogique de découverte des danses et des musiques de la Renaissance par des élèves de CE2 et CM1. Leur participation à une création chorégraphique. Analyse des répercussions de cette expérience sur les enfants : [...]Article : texte imprimé
Philippe Meirieu, Auteur ; Caroline Paux, Auteur |Entretien avec Philippe Meirieu, spécialiste de la pédagogie, qui donne son point de vue sur la poésie comme sujet de réflexion, de recherche, objet d'expression et de production dans la formation des enseignants. Ses dimensions essentielles : l[...]Article : texte imprimé
Compte rendu d'une animation poétique basée sur l'échange et réalisée en 2002, en école élémentaire, avec la participation de Jean-Hugues Malineau, écrivain et poète. Point de vue de Jean-Hugues Malineau sur les objectifs visés.Article : texte imprimé
Patrick Tosani, Auteur ; Caroline Paux, Auteur |Entretien à propos d'un projet de création artistique, réalisé en 2002 avec des classes de CP et CE1 et le photographe Patrick Tosani. Initiation à la photographie.Article : texte imprimé
Etude de la notion de patrimoine en classe de CM et CE 1 et présentation d'une plasticienne. Le travail d'expression orale et écrite réalisé à travers cette initiative pédagogique. Adresses, webographie.Article : texte imprimé
Compte rendu d'une journée consacrée à l'initiation à la science et aux techniques pour une classe de CM 1 rouennaise : fabrication de bateaux à différents types de propulsion, fusées à eau, "défi technologique".Article : texte imprimé
Compte rendu d'une expérience pédagogique menée par l'Ecole du jeune spectateur de théâtre destinée à favoriser l'expression écrite et orale en classe de cycle 3 et en classes de 6e et de 5e. Présentation de cette approche vivante du théâtre. Ad[...]Article : texte imprimé
Présentation d'Entredanse, festival régional de danse à l'école de Bohars (Bretagne). Son fondateur, Yves Le Du, qui fait découvrir la danse contemporaine à ses élèves de classe de CE 1.