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pédagogie du projetSynonyme(s)projet pédagogique |
Documents disponibles dans cette catégorie (57)
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Dossier proposant des conseils à l'animateur pour accompagner des jeunes en projet : définition de l'accompagnement, outils, les différentes étapes.![]()
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Dominique Tronchère, Auteur ; Henri Denicourt, Auteur ; Bernard Favier, Auteur |Présentation d'un atelier cinéma conduit avec la participation du réalisateur, Henri Denicourt et Bernard Favier, directeur d'une salle de cinéma d'art et d'essai.![]()
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Si l'accent est mis depuis longtemps sur la gestion et la planification de projet, il apparaît que la réussite d'un projet se joue désormais de plus en plus au plan de l'animation et de la communication et ceci dès la conception du projet. Cet o[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 65.01 BEL Gestion - Organisation - Communication C.D.R. 003827 Disponible ![]()
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La pédagogie du projet introduit dans la formation un espace d'investissement des personnes. Cette démarche de projet semble capable aujourd'hui de faire échec à la désespérance qui gagne quartiers, familles et établissements scolaires et de con[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372 HUB Education - Enseignement C.D.R. 015814 Disponible ![]()
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L'évaluation par compétences de projets et du travail d'équipe en technologie, au collège : l'élaboration d'outils articulant indicateurs et curseurs d'évaluation ; le repère de progressivité "Participer à l'organisation et au déroulement de pro[...]![]()
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Présentation d'un outil méthodologique et ludique rendant concret le projet pédagogique des structures d'accueil collectif de mineurs, par le biais d'une expérience de terrain développée par Franck Levieux, conseiller d'éducation populaire et de[...]![]()
Article : texte imprimé
En tant qu'animateur ou directeur, comment vivre l'expérience de l'abandon ou de l'arrêt d'un projet ? Réflexion et analyse de pratiques professionnelles sur le terrain de l'animation, enrichies d'exemples. Pistes pour analyser le sentiment d'éc[...]![]()
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Un atelier cinéma en collège en France : le rapprochement avec l'analyse littéraire en français ; la réalisation de courts-métrages ; la découverte d'oeuvres multiples ; le travail au CDI ; le travail de l'écriture et des différentes notions ; l[...]![]()
Article : texte imprimé
L'initiation à l'économie dans la préparation à une sortie scolaire et le fonctionnement de la coopérative scolaire à l'école élémentaire : les règles de la coopérative ; la participation des élèves ; les notions autour du budget ; le travail de[...]![]()
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Claire Gibault, Personne interviewée ; Jean-Charles Léon, Intervieweur | CRAP |Entretien avec la chef d'orchestre Claire Gibault engagée dans le dispositif "Un orchestre dans mon bahut" en région parisienne : la musique dans son enfance ; les difficultés d'une femme dans ce métier ; son engagement auprès des écoles ; la co[...]![]()
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Le point de départ d'un projet pédagogique d'équipe en collège, en France, en 2015 : le questionnement des enseignants, les premières idées, l'aide de l'administration, les partenaires extérieurs possibles, l'organisation et la mise en place à l[...]![]()
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Francis Blanquart, Auteur ; Céline Walkowiak, Auteur | CRAP |La communication écrite de l'enseignant hors de la classe en France : demande de subvention ou financement pour un projet pédagogique ; le respect d'un cahier des charges ; les relations avec le financeur ; l'écriture du bilan.![]()
Article : texte imprimé
Un projet interdisciplinaire au collège Paul-Langevin de Sainte-Savine dans l'Aude, en 2018, autour de Paul Langevin, pédagogue, physicien et résistant : l'enquête, la rédaction d'un scénario et la réalisation d'un court-métrage menées par les é[...]![]()
Article : texte imprimé
Le partenariat entre l'école maternelle, le lycée professionnel et la maison de retraite d'Altkirch, en Alsace, en 2016 : la préparation de l'étude d'un thème commun ; le projet d'animation des lycéens de la section SPVL (services de proximité e[...]![]()
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Le collectif au centre du projet pédagogique et éducatif de l'école primaire de la Neuville : le partage des responsabilités entre enfants et adultes ; la place de la parole et de l'écriture libre ; l'assemblée générale des enfants ; la circulat[...]![]()
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Sylvie Baillart-Malatray, Auteur ; Perrine Chapuis, Auteur ; Christine Magne | Elsevier |Présentation de l'enquête menée par l'Institut de formation des aides-soignants (Ifas) aux Hospices civils de Lyon sur la satisfaction des patients à propos de la restauration.![]()
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La promotion des énergies renouvelables au lycée franco-allemand de Fribourg, en Allemagne, depuis 2008 : la construction d'une entreprise d'élèves, ScOLAIRE, et l'installation de panneaux photovoltaïques ; la réalisation de projets techniques e[...]![]()
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Sophie Viguier-Vinson, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation d'études publiées en 2018 sur l'impact des initiatives citoyennes scolaires sur la vie des élèves en France : leurs résultats en matière de réussite scolaire, d'engagement citoyen à l'âge adulte ; les disparités observées.![]()
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L'expérimentation des EPI (Enseignements pratiques interdisciplinaires) en classe de 3e, dans un collège en France, en 2016, autour d'un projet sur la citoyenneté : les difficultés pour évaluer les tâches complexes et un projet mené sur le long [...]![]()
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hélène Hervé, Auteur ; Sonia Madani, Auteur | CRAP |L'interdisciplinarité et la pédagogie de projet dans les enseignements scientifiques d'exploration en classe de 2de, en lycée : des thématiques ouvertes ; la diversité des méthodes ; l'encadrement en co-animation ; l'autonomie des élèves et le t[...]![]()
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Dossier consacré au développement de la citoyenneté des jeunes en projets d'animation. Présentation de la posture professionnelle à adopter par l'animateur accompagnant les adolescents dans cette démarche consistant à s'investir, à prendre la pa[...]![]()
Article : texte imprimé
Dossier consacré au financement des projets : les sources publiques ou privées de financement, l'autofinancement, le financement participatif, conseils pour monter et présenter le dossier de demande d'aides.![]()
Article : texte imprimé
Le dispositif Frei Day dans les écoles en Allemagne : le développement de projets d'élèves en développement durable ; l'expérimentation et la mise en oeuvre ; les changements dans la posture des enseignants ; l'aménagement des emplois du temps ;[...]![]()
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Ce guide a deux ambitions : donner l'envie de s'engager (et aussi des idées d'engagement) et faciliter le passage à l'action par de nombreuses informations concrètes, des conseils pratiques, des adresses utiles.Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 362.8 CEN Action sociale C.D.R. 003308 Disponible 362.8 CEN Action sociale C.D.R. 003310 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Les semaines interdisciplinaires du collège Clisthène, à Bordeaux, depuis 2002 : le choix des thèmes et des problématiques, l'organisation et les échanges entre enseignants, l'élaboration de documents, les apports théoriques et la phase de produ[...]![]()
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Dossier consacré au rôle fondamental et préventif de l'éducation et de la transmission de certaines valeurs à l'école. Reportage dans un collège lors de l'animation d'un atelier sur le thème des préjugés par une journaliste et une directrice art[...]![]()
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Laurie Peyhorgue, Auteur ; Karine Audinet, Auteur ; Julie Vinot | CRAP |L'unité pédagogique pour les élèves allophones arrivants du lycée pilote innovant international (LP2I) de Jaunay-Clan (dans la Vienne) : le rôle des professeurs de français langue de scolarisation (FLSco) ; l'intégration progressive des élèves d[...]![]()
Article : texte imprimé
Compte rendu d'une expérience de classe à PAC, menée en classe de CM1 et en classe de CM2. Objectifs pédagogiques. Partenaires et actions périscolaires menées autour de ce projet de revalorisation d'un quartier. Les différentes étapes de la séqu[...]![]()
Article : texte imprimé
La création d'une mini-entreprise en guise de formation à la coopération d'élèves collégiens : l'apprentissage de la coopération ; la réflexion autour de la production ; l'organisation en différents services ; le partage des responsabilités ; le[...]![]()
Article : texte imprimé
La création d'une boutique solidaire par des élèves de Segpa (Section d'enseignement général et professionnel adapté) en collège : l'initiation à l'économie sociale et solidaire ; la récolte de vêtements ; le développement de partenariats ; la r[...]![]()
Article : texte imprimé
La gestion collective du temps et des espaces pour améliorer les conditions d'enseignement et la vie dans l'établissement : la libération d'heures communes dans l'emploi du temps ; la gestion et l'organisation des salles par les enseignants ; le[...]![]()
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Cet ouvrage aborde les étapes de la méthodologie de projet : maîtriser les techniques de gestion de projet, gérer les dérapages et s'adapter, manager une équipe et renforcer les synergies, mettre en place une communicationn adaptée tout au long [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 65.01 BEL Gestion - Organisation - Communication C.D.R. 012562 Disponible ![]()
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Alexandre Adam, Auteur ; Magaly Chavanne, Auteur ; Pierre Mirande | CRAP |L'initiation à l'économie dans un projet interdisciplinaire de vente de chevaux en lycée : la création d'un événement autour de la commercialisation de chevaux et poneys ; les différentes filières associées au projet ; le rôle et l'intervention [...]![]()
Article : texte imprimé
Compte-rendu d'un projet pédagogique intergénérationnel mené dans une microcrèche bretonne, qui a permis d'instaurer un lien entre les jeunes enfants et les résidents d'un Ehpad (Etablissement d'hébergement pour personnes âgées dépendantes) : na[...]![]()
Article : texte imprimé
Marion Guillaume, Auteur ; Laurence Leblez, Auteur | CRAP |La lecture et la confection d'albums avec des élèves de 6e : la collaboration entre documentaliste et professeur de français ; les différents partenariats selon les étapes du projet ; la liaison avec une classe de CP-CE1 ; l'analyse d'albums (re[...]![]()
Article : texte imprimé
Julie Grammont, Auteur ; Damien Lamothe, Auteur | CRAP |Présentation d'un projet pédagogique de l'ADES 69 (Association départementale d'éducation pour la santé) qui vise à intégrer les bienfaits du contact avec la nature dans les pratiques scolaires et périscolaires : un projet en direction des ensei[...]![]()
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Mise en place et déroulement de projets d'animations réalisées en projet tuteuré à l'IUT de Figeac (46), option Carrières Sociales et Animation.![]()
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L'organisation de l'heure de soutien en français dans un collège en France : faire du français autrement grâce à une web radio ; travailler au CDI ; organiser l'aide entre pairs ; travailler la langue écrite et orale.![]()
Article : texte imprimé
Les dispositifs existants, en 2002, qui permettent la mise en oeuvre de classes à PAC destinées à initier les enfants au cinéma. Comment former leur regard de spectateur et mettre en place une pédagogie de la création à travers l'expérience d'un[...]![]()
Article : texte imprimé
Exemple de projet de classe dehors avec des sorties "nature en ville", sources d'apprentissage, à quelques pas de l'école maternelle : un lieu ordinaire, proche de l'école ; une sortie par mois pour ressentir les changements de la nature en tout[...]![]()
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Réflexion sur le rôle et les nouveaux enjeux du cuisinier dans une structure d'accueil de la petite enfance, qui peuvent être pleinement intégrés dans le projet pédagogique de l'établissement : propositions culinaires traduisant des initiatives [...]![]()
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La démarche expérimentale développée dans le projet de l'association les Petits Débrouillards : le travail des élèves autour de l'erreur et l'élaboration de débat ; la construction d'un questionnement et dhypothèses ; les difficultés de l'ensei[...]![]()
Article : texte imprimé
Avantages de l'écriture de projet pour l'ensemble des partenaires, conseils.![]()
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Henri Gautier, Auteur ; Nathalie Noël, Auteur | CRAP |La présentation orale devant jury de l'activité complémentaire de formation au lycée pilote innovant de Poitiers, en France, en 2019 : le travail de groupe, la démarche de projet, le suivi sur une année, les conditions de la présentation orale, [...]![]()
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Jacques Danancier, Auteur | DunodLa pratique du projet individualisé (P.I.) déjà obligatoire dans tous les établissements pour enfants handicapés se généralise dans les établissements de l'aide sociale et constitue une étape incontournable. Le P.I. permet l'évaluation du parcou[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 361.8 DAN Action sociale C.D.R. 020506 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Maryvonne Dussaux, Auteur ; Michaël Huchette, Auteur | CRAP |Former au travail d'équipe les enseignants, en France, en 2015, dès la formation initiale : la mise en place d'un dispositif spécifique, dans l'académie de Créteil, favorisant les projets collectifs et transversaux, venant en appui des établisse[...]![]()
Article : texte imprimé
Présentation de la législation sur les ACM (accueils collectifs de mineurs) quant à la notion de projet. Evolutions de la législation. Le projet éducatif : sa rédaction, son contenu, ses enjeux. Le projet pédagogique : son articulation avec le p[...]![]()
Article : texte imprimé
Des projets menés en collège avec l'association Planète Sciences pour réaliser des expériences et des observations dans l'atmosphère dans le cadre d'une démarche scientifique : l'envoi d'un ballon-sonde et d'une minifusée, la conception par les [...]![]()
Article : texte imprimé
L'auteur, théoricien et praticien de la Pédagogie du progrès, décrit les étapes de sa longue expérience auprès de publics en formation à l'insertion professionnelle et sociale.![]()
Article : texte imprimé
Un exemple au lycée franco-allemand de Fribourg, en Allemagne, pour transformer une école en micro-Etat durable (Schule als Staat) : des élèves citoyens travaillant au sein d'entreprises, qui décident et organisent ; des objectifs de développeme[...]![]()
Article : texte imprimé
Philippe Jacques, Auteur ; Dominique Boutel, Auteur |Présentation du Centre de diffusion de l'architecture, par l'architecte fondateur d'Arc en rêve, Philippe Jacques. Son atelier pédagogique permet la diffusion culturelle de l'architecture. Témoignage de Jean-Marc Sandreau, instituteur, défenseur[...]![]()
Article : texte imprimé
Le projet technologique accompagné en lycée, en série STL (sciences et techniques de laboratoire) : la pratique expérimentale et la conceptualisation ; le travail sur le questionnement de l'élève, la problématique ; l'élaboration de nouveaux sav[...]![]()
Article : texte imprimé
Les initiatives de sciences participatives à l'école : la place du citoyen dans la construction scientifique ; la démarche "hands on" en pédagogie ; les conséquences sur le niveau d'implication et les apprentissages des élèves.![]()
Article : texte imprimé
Valérie Cougoule, Auteur ; Virginie Moreno, Auteur | CRAP |La découverte, en collège, en classe de 3e du dispositif de la mini-entreprise EPA, programme de création d'entreprise en milieu scolaire : les différents réinvestissements disciplinaires ; les différentes responsabilités des élèves et la répart[...]![]()
Article : texte imprimé
Réflexion sur l'ouverture des EAJE (Etablissements d'accueil de jeunes enfants) sur l'extérieur, qui permet de réaliser des actions communes au-delà des limites institutionnelles, afin de créer une émulation créative favorable à tous : l'ouvertu[...]![]()
Article : texte imprimé
Un projet, à l'école primaire, pour favoriser l'autonomisation des élèves et le développement de leur esprit d'initiative : l'organisation du temps et des espaces ; l'engagement de l'équipe pédagogique ; la définition des projets et ateliers ; l[...]![]()
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Les cartes mentales représentent une nouvelle façon de concevoir les contenus pédagogiques. Que nous construisions nos cartes à la main, avec des logiciels ou avec des outils en ligne, nous recherchons avec les cartes mentales une autre voie ver[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372 BEN Education - Enseignement C.D.R. 014477 Disponible