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Motbis > 1305 mathématiques > mathématique > géométrie
géométrieSynonyme(s)aire ;cercle trigonométrique ;distance : géométrie ;longueur ;mesure des longueurs ;parallélisme ;périmètre volumeVoir aussi |
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Ce guide propose l'essentiel des maths jusqu'en Term S, toutes les formules et propriétés, tous les théorèmes.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 51 GAS Sciences exactes C.D.R. 008673 Disponible Article : texte imprimé
Les difficultés des élèves dans l'utilisation d'un logiciel de géométrie dynamique en cours de mathématiques, en classe de 4e : l'analyse des consignes ; la compréhension et la manipulation des menus ; le mythe d'une maîtrise numérique innée ; l[...]Article : texte imprimé
Les résultats d'une enquête sur l'enseignement de la géométrie à l'école primaire : les difficultés des enseignants ; l'importance des manipulations ; le choix de matériel ; les contenus les plus enseignés ; la question des définitions et emboît[...]Article : texte imprimé
L'enseignement des mathématiques en lycée professionnel, en France, en 2016 : la construction d'un enseignement, au collège, qui prépare à toutes les filières ; l'importance de la géométrie dans les filières professionnelles ; les notions de sym[...]Article : texte imprimé
Clarisse Henrrenschmidt, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Etude anthropologique en 2008, sur l'origine de l'écriture des nombres en Grèce antique : explication du rôle des mathématiques et de l'écriture géométrique sur les pièces de monnaie afin de dissocier écriture des chiffres et écriture de la lang[...]Article : texte imprimé
La construction des premières connaissances en géométrie dès l'école maternelle : des connaissances implicites ; la manipulation des objets ; l'association des perceptions visuelle et haptique ; le rôle du langage et de la verbalisation ; le dis[...]Article : texte imprimé
La formation des enseignants, en Belgique, en 2016, pour apprendre comment engager les élèves sur la voie d'un apprentissage authentique : l'exemple de la préparation d'une séquence en géométrie sur les quadrilatères, l'observation, le questionn[...]Article : texte imprimé
Le déroulement d'une tâche complexe en classe de CM1-CM2 : la résolution d'un problème en géométrie ; le travail sur l'autonomie de l'élève et le travail en groupe ; le rôle de l'enseignant ; le transfert des connaissances dans l'exercice pratiq[...]