La validation des compétences de l'élève aide-soignant(e) en stage : 6/8-Utiliser les techniques d'entretien des locaux et du matériel spécifiques aux établissements - 7/8-Rechercher, traiter et transmettre les informations pour assurer la continuité des soins - 8/8- Organiser son travail dans une équipe pluriprofessionnel de Marie-Odile Rioufol In Soins Aides Soignantes, 33 (avril 2010), p. 6-7 La formation aide-soignante se déroulant en alternance en institut de formation et en stage, il appartient aux équipes de soins de valider les compétences acquises durant ce dernier. À cette fin, l’arrêté du 22 octobre 2005 propose une grille de critères d’évaluation pour chacune des huit compétences à valider. Un outil, conçu pour un service de chirurgie, facilite l’utilisation de cette grille en détaillant chaque critère à l’aide d’une liste de questions auxquelles doit pouvoir répondre l’élève aide-soignant(e) à la fin de son stage.

Rioufol Marie-Odile. « La validation des compétences de l'élève aide-soignant(e) en stage : 6/8-Utiliser les techniques d'entretien des locaux et du matériel spécifiques aux établissements - 7/8-Rechercher, traiter et transmettre les informations pour assurer la continuité des soins - 8/8- Organiser son travail dans une équipe pluriprofessionnel » in Soins Aides Soignantes, 33 (avril 2010), p. 6-7.