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Motbis > 2110 évaluation dans l'enseignement > résultat scolaire > réussite scolaire
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Meryem El Morsli, Auteur | Wolters Kluwer |Présentation des préconisations issues du rapport "Grande pauvreté et réussite scolaire" de Jean-Paul Delahaye, inspecteur général de l'Education nationale : accès à la cantine pour tous ; accès aux sorties et aux fournitures ; revalorisation de[...]Article : texte imprimé
Dossier sur la notion d'excellence dans le système scolaire : un terme polysémique ; la fabrication de l'excellence scolaire ; les différents parcours et dispositifs concernés ; la pertinence ou non d'une telle notion dans le monde éducatif ; so[...]Article : texte imprimé
Excellence et réforme de l'enseignement professionnel : le rapport Calvez-Marcon ; la baisse des heures d'enseignement ; les dispositifs de co-intervention ; l'élaboration du chef-d'oeuvre les conséquences pour l'élève.Article : texte imprimé
Données bibliographiques sur la motivation : études générales, dans le travail, à l'école, dans le sport.Article : texte imprimé
Héloïse Lhérété, Directeur de publication | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Dossier sur les déterminants de la réussite des élèves en France : les différents facteurs mis en avant par les chercheurs ; la motivation ; le rôle des parents ; l'efficacité des applications ludo-éducatives ; l'importance de la relation avec l[...]Article : texte imprimé
Catherine Marry, Auteur |En 2004, le débat des sociologues sur la réussite scolaire et professionnelle des filles s'ordonne autour de trois approches divergentes de leurs comportements : dominées, anticipatrices ou mobilisées.Article : texte imprimé
Présentation d'une étude publiée en 2015 sur l'influence de la fratrie sur le parcours scolaire des élèves en France : les rôles respectifs des frères et des soeurs, les explications possibles ; la pondération apportée par la différence d'âge da[...]Article : texte imprimé
Christine Guégnard, Auteur ; Cathy Perret, Auteur | CRAP |Les représentations de la réussite du point de vue d'élèves de l'école primaire, en France, en 2017 : l'expérience de l'Institut de recherche sur l'éducation (IREDU) ; les questions posées ; la réussite dans la vie ou à l'école ; la dimension so[...]Article : texte imprimé
Présentation d'une étude publiée en 2013 sur l'impact des sociabilités juvéniles au niveau des classes sur la réussite scolaire en France : le rôle positif du regroupement d'élèves se connaissant dans les classes de seconde ; les leçons à en tir[...]Article : texte imprimé
Présentation d'une étude publiée en 2019 sur le rôle de la sociabilité étudiante en matière de réussite universitaire : le protocole de l'étude ; le lien observé entre les relations amicales établies entre les étudiants et leur réussite.Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation des facteurs pouvant expliquer la réussite ou l'échec scolaire selon les chercheurs en sciences humaines : le milieu social d'origine, les stratégies scolaires des élèves, leurs capacités cognitives, leur motivation, leur estime de [...]Article : texte imprimé
La réussite scolaire en lycée professionnel : l'exemple de trois situations différentes d'élèves, leurs difficultés, le dépassement des obstacles, la construction d'une motivation, l'accompagnement des enseignants.Article : texte imprimé
Carole Daverne-Bailly, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation d'une recherche en sciences de l'éducation sur le rôle des établissements dans la réussite scolaire en France : les formes de réussite scolaire et éducative ; les différents éléments susceptibles de la favoriser dans les registres i[...]Article : texte imprimé
Eléonore, de Vaumas, Auteur |Ils veulent le meilleur pour leurs enfants. Pour cela, les parents d'élève sont prêts à investir et déploient des stratégies élaborées. De son côté, l'école dit vouloir les impliquer davantage. Tensions et malentendus.Article : texte imprimé
Présentation d'une étude publiée en 2015 sur les différences entre les filles et les garçons en matière de stress scolaire en France : un phénomène qui touche davantage les filles ; les causes de cette inégalité ; ses effets.