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Documents disponibles dans cette catégorie (16)
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Article : texte imprimé
Penser l'aménagement de l'espace pour les personnes atteintes de maladie d'Alzheimer, demande différents angles d'approche : psychologique, neurologique, éthique, technologique...dans le but d'améliorer la qualité de vie des personnes placées en[...]
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Natacha Duroisin, Auteur ; Marc Demeuse, Auteur ; Véronique Bohbot | CRAP |Les apprentissages scolaires favorisant les compétences spatiales à l'école en France : les découvertes scientifiques en cognition spatiale chez l'enfant et l'adolescent ; les recommandations pour une amélioration des stratégies spatiales ; des [...]
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Véronique Dereux, Auteur |Au travers de l'éducation à la danse, l'enfant appréhende un mode d'apprentissage qui lui permet de trouver ses propres solutions.
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Trompe-l oeil, c'est ainsi que l'on désigne l'illusion que produit un objet peint, au point de séduire et de tromper les gens. Cette illusion picturale apparaît déjà dans la peinture grecque et romaine pour se développer ensuite avec la Renaissa[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 7.03 CAL Arts C.D.R. 019903 Exclu du prêt 
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Béatrice Collignon, Auteur |Malgré des moyens modernes de déplacement, les Inuits continuent dans les années 2000 à mobiliser des savoirs particuliers pour se déplacer sur la glace ou dans la toundra.
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Léon, Marie, Auteur |Connaître les compétences des jeunes enfants permet de trouver des réponses plus adaptées à l'accompagnement au quotidien. Cela devrait être un prérequis à tous les métiers de la petite enfance. Ce dossier propose quelques pistes pour réfléchir [...]
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De nombreuses recherches portent sur les pratiques du travail social. Pour autant, la diversité des espaces dans lesquels il opère est rarement au cœur des analyses. Or le travail social se déploie dans une multitude d’espaces physiques et socia[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 362.5 ESP Action sociale C.D.R. 029252 Disponible 
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Vivre l'expérience de la désoriention spatiale pour comprendre le sujet désorienté : tel est le sujet de cet article qui détaille cette procédure.Article : texte imprimé
Béatrice Collignon, Auteur |Les Inuits, les Touaregs, les marins, les citadins occidentaux... développent une lecture de l'espace et des milieux géographiques qui leur permettent de se repérer dans leur environnement quotidien et de le maîtriser. Depuis les années 1970, le[...]
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Pour la première fois un auteur explore les liens qui se nouent entre les individus et l'espace qu'ils habitent. Car chacun fabrique un rapport imaginaire singulier à l'espace, une sorte de "bricolage" où se mélangent différents éléments de sa v[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 643 BON Vie quotidienne - Services à la personne C.D.R. 002487 Disponible Article : texte imprimé
Présentation d'une étude israélienne, publiée en 2010, sur l'inégal développement de l'intelligence spatiale des enfants selon le sexe : le retard des filles et ses implications pour la réussite en mathématiques ; les stratégies différentes des [...]
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Richard Mespiède, Auteur |De plus en plus d'Ehpad organisent en décembre un marché de Noël. C'est l'occasion d'ouvrir la structure sur l'extérieur et cela permet pour les résidents un repère temporel important.
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Didier Heintz, Auteur |L’aménagement de l’espace est primordial pour les tout-petits, qui l’appréhendent comme un langage. Tous leurs sens interagissent avec l’espace qui les sollicite. Les équipes exprimeront leur projet par l’aménagement qu’elles auront déterminé da[...]
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Cécile Aguesse, Auteur |Afin de faire face à des personnes de plus en plus dépendantes à leur entrée en Ehpad, les professionnels doivent s'adapter lors de la mise en place d'activités "stimulatoires". L'accompagnement par un psychologue ou un aide-soignant contribue à[...]
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La perte de mémoire n’est pas le seul symptôme de la maladie d’Alzheimer. Derrière le terme « désorientation spatio-temporelle » se cache essentiellement un problème de repères. Pour la désorientation spatiale, le sujet n’a pas la perception d’o[...]