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| Titre : | Textes et documents pour la classe, 1015. Bulletin N°1015 - 01/05/2011 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/05/2011 |
Dépouillements
Article : texte imprimé
Didier Daeninckx, Personne interviewée ;
Guy Belzane, Intervieweur
| CNDP
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Entretien, en 2011, avec l'écrivain français, Didier Daeninckx à propos de son engagement en littérature. La double visée de ses ouvrages : dénonciation et mémoire. Les auteurs qui l'ont inspiré.
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique, publiée en 2011, permettant de comprendre le concept de négritude à travers les textes de Léon-Gontran Damas, Aimé Césaire, Léopold Sédar Senghor, Marguerite Duras et Franz Fanon. Proposition d'activités pour les élèves de [...]
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique, publiée en 2011, permettant de découvrir des oeuvres de référence consacrées à la guerre. Proposition d'activités pour les élèves de classe élémentaire. Analyses des documents, voir en ligne.
Article : texte imprimé
Guy Belzane, Directeur de publication
| CNDP
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Dossier, en 2011, sur l'engagement en littérature. La notion d'engagement. Libelles et libellistes au 17e siècle. Le théâtre patriotique sous la Révolution. Artistes d'avant-garde de la révolution russe. La problématique de l'engagement dans la [...]
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique, publiée en 2011, sur la question de la violence infligées aux enfants à travers les textes de Victor Hugo, Jules Vallès et Richard Wright. Proposition d'activités pour les élèves de classe élémentaire. Analyses des document[...]
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique, publiée en 2011, permettant de définir la notion d'intellectuel. Proposition d'activités pour les élèves de classe élémentaire. Analyses des documents en ligne.