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| Titre : | Textes et documents pour la classe, 1019. Bulletin N°1019 - 01/09/2011 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/09/2011 |
Dépouillements
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique, en 2011, permettant de découvrir l'architecture utopique. Proposition d'activités pour les élèves de 3e et de 2de en Français et en Histoire des arts.
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique, en 2011, permettant d'étudier la ville. Proposition d'activités pour les élèves de cycle 3. Arts visuels et arts de l'espace : acquérir des savoirs techniques, pratiquer le dessin et connaître des oeuvres de référence. Géog[...]
Article : texte imprimé
Danielle Bertrand, Auteur ;
Sophie Gauthier, Auteur
| CNDP
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Séquence pédagogique, en 2011, permettant d'aborder le thème littéraire de la ville. Proposition d'activités pour les élèves de cycle 3. Français : exprimer un point de vue argumenté, lire et comprendre un texte littéraire.
Article : texte imprimé
Guy Belzane, Directeur de publication
| CNDP
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Dossier, en 2011, consacré aux villes imaginaires. Typologie. Les cités idéales selon le peintre Francesco Di Giorgio Martini et les architectes Etienne-Louis Boullée et Paul Maymont. Le mythe de l'Atlantide. Les cités de Tolkien. Poster comment[...]
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique, en 2011, permettant d'aborder le thème de la verticalité dans les villes imaginaires. Proposition d'activités pour les élèves du secondaire en Français et en Arts plastiques.