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Cet ouvrage aborde les étapes de la méthodologie de projet : maîtriser les techniques de gestion de projet, gérer les dérapages et s'adapter, manager une équipe et renforcer les synergies, mettre en place une communicationn adaptée tout au long [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 65.01 BEL Gestion - Organisation - Communication C.D.R. 012562 Disponible Article : texte imprimé
Dans les structures d'accueil comme dans tout milieu professionnel ou familial, peuvent exister des personnes à comportement pervers narcissique. Par la répétition de manipulations malveillantes et culpabilisatrices, elles peuvent provoquer une [...]Article : texte imprimé
Les usagers des services de santé mentale s'avèrent souvent en difficulté d'insertion sociale. Le médiateur de santé pair est un professionnel non soignant qui a un vécu de personne soignée. Il intègre progressivement les équipes avec des missio[...]Article : texte imprimé
Le mouvement des usagers de la psychiatrie a permis à l'entraide informelle puis à la pair-aidance professionnelle de prendre successivement leur essor. Si certaines institutions persistent à sous-estimer la puissance montante de ce mouvement, d[...]Article : texte imprimé
Le partenariat est propre à l'institutionnel : il formalise les rapports et les liens existant entre les services, entre les personnes, autour d'objectifs communs et en garantissant à chaque partenaire le respect de son rôle et le partage des re[...]Article : texte imprimé
La motivation est une émotion fluctuante au sein d'un groupe. Son impact sur l'équipe, comme sur le travail de la personne démotivée, est important. Le directeur doit soutenir la motivation de son équipe. Il dispose d'outils peu coûteux pour ce [...]Article : texte imprimé
Le besoin essentiel de prendre en compte la douleur des personnes âgées est parfois difficile à mettre en uvre à léchelle détablissements de petite ou moyenne importance. La mise en commun et la mutualisation que peut proposer un comité parta[...]Article : texte imprimé
Elodie Chermann, Auteur | Le Monde Editions |Le point sur les concours nocturnes organisés dans les écoles d'ingénieurs : le principe des concours "Une nuit pour entreprendre", la "Nuit de la gestion de crise" et la "Nuit de la cybersécurité" ; l'intérêt logistique et les objectifs pédagog[...]Article : texte imprimé
Moufida Ali Soudja, Auteur |La réunion starter est une réunion de rentrée ou de début d'année à laquelle seront invités tous les agents d'un service ou d'un établissement afin que l'élu et le cadre présentent les orientations et la feuille de route de l'année à venir.Article : texte imprimé
Agnès Deteix, Auteur ; Denis Cochennec, Auteur |Un apprentissage "sur le terrain" pour les stagiaires en formation à l'ITSRA de Clermont-Ferrand, lors d'un colloque formation, sur le travail en équipe pluriprofessionnelle, la relation partenariale, le partage et l'implication dans une méthodo[...]Article : texte imprimé
Marcia Mello Penna, Auteur |Au Mans, dans la Sarthe, depuis plus de 30 ans, l'association gestionnaire de logements accompagnés Nelson Mandela associe les usagers élus par leurs pairs à sa gouvernance. Certains siègent également dans des instances de représentation régionale.Article : texte imprimé
Christine Schul, Auteur |Lorsque les organisation quotidiennes sont pensées autour des enfants et des adultes, lesrythmes des uns et des autres s'entrecroisent. Les temps se succèdent et les accompagnements se diversifient. A chaque enfant une réponse, à chaque professi[...]Article : texte imprimé
Alexandra Marquet, Auteur |face à la complexité des situations induites par la maladie d'Alzheimer, les soignants disposent d'un outil : le travail d'équipe et à une échelle plus large, la pluridisciplinarité. l'enjeu est d'améliorer l'efficacité des interventions pour fa[...]Article : texte imprimé
Nelly Dejours, Auteur ; Karine Bossan, Auteur | CRAP |Coenseignement et travail par cycle à l'école primaire, en classes de CM1 et CM2, en France, en 2018 : les changements dans l'organisation pédagogique des classes ; le travail d'équipe et le coenseignement ; la mutualisation des espaces ; le fon[...]Article : texte imprimé
Aurélie Vion, Auteur |A Strasbourg, au sein du dispositif Domie 2 qui suit des mineurs isolés étrangers de plus de 16 ans et des jeunes majeurs, l'association Oberholz a créé un pôle ressources. Des professionnels aux compétences variées qui épaulent leurs collègues [...]Article : texte imprimé
Pierre Lecarme, Auteur |Il n'a jamais été facile de rentrer en adolescence et d'en sortir grandi, que l'on soit fille ou garçon. Il n'est pas plus facile d'exercer auprès des ados la fonction d'animateur professionnel. Il faut savoir travailler auprès des autres adulte[...]Article : texte imprimé
Damien Lecocq, Auteur |La demande d'analyse des pratiques née souvent d'une souffrance professionnelle liée à un sentiment d'épuisement ou une crise dans le fonctionnement d'équipe. Cadres dirigeants ou intermédiaires et professionnels de terrain, chacun a besoin de t[...]Article : texte imprimé
Jacques Trémintin, Auteur |Nous travaillons tous en réseau, sans forcément en avoir conscience. La meilleure illustration qui puisse en être donnée, c'est l'utilisation quotidienne d'Internet, véritable toile nous reliant horizontalement au monde entier. Le travail en rés[...]Article : texte imprimé
Claire Peuch, Auteur |Devant laugmentation de la fréquence des allergies et intolérances alimentaires, les professionnels de la petite enfance sont de plus en plus souvent impliquées dans leur prise en charge. Aussi, doivent-ils être formés et informés afin de gérer[...]Article : texte imprimé
Henri Gautier, Auteur ; Nathalie Noël, Auteur | CRAP |La présentation orale devant jury de l'activité complémentaire de formation au lycée pilote innovant de Poitiers, en France, en 2019 : le travail de groupe, la démarche de projet, le suivi sur une année, les conditions de la présentation orale, [...]Article : texte imprimé
Tour d'horizon de la profession d'animateur à l'occasion du 3e Congrès National de l'Animation en Gérontologie qui s'est tenu à Paris les 26 et 27 novembre 2008.Article : texte imprimé
Olivier Bonnin, Auteur |Entre une clinique et un CHU, ou une maison de retraite publique et une autre associative, les bonnes raisons de coopérer ne manquent pas : partager du personnel, du matériel de pointe, ou même des filières de soins. La palette des statuts jurid[...]Article : texte imprimé
La profession d'aide médico-psychologique est en pleine évolution et doit trouver sa place et sa spécificité dans des relations interprofessionnelles avec les éducateurs, les animateurs et les soignants. Le point sur l'identité de ce métier, n[...]Article : texte imprimé
Emilie Hatton, Auteur |La diversité des résidents en Ehpad nécessite l'intervention d'une équipe pluridisciplinaire et un accompagnement quotidien personnalisé et adapté. La présence de professionnels AMP y est tout à fait justifiée.Article : texte imprimé
Damien Lecocq, Auteur |Le référent doit faire le lien entre les usagers et les membres de l'équipe. Son rôle est essentiel pour favoriser un accompagnement de qualité et une personnalisation malgré la vie en collectivité.Article : texte imprimé
Pascal Mullard, Auteur |La vie d'une équipe d'animation est riche et variée. Elle connaît des phases, des époques, des périodes, lors desquelles différentes modalités relationnelles peuvent exister. Parmi celles-ci, le conflit. Il n'est pas un échec, mais plutôt un rév[...]Article : texte imprimé
Le travail en équipe des professeurs en France : les idées reçues des enseignants ; la diversité du travail d'équipe ; les tensions et les contraintes ; le rôle du chef d'établissement ; les conséquences sur le travail des élèves.Article : texte imprimé
Lucette Holstensson, Auteur |Débuter en tant quaide-soignante signifie mettre en pratique les connaissances théoriques apprises en formation, mais également sintégrer dans une équipe de professionnels. La communication joue un rôle primordial pour faciliter la cohésion et[...]Article : texte imprimé
William Gassien, Auteur |Comme tout professionnel qui travaille au sein d'une équipe pluriprofessionnelle, l'AMP doit s'exprimer, proposer, enrichir les discussions. Le référentiel de compétences relatif au métier l'énonce d'ailleurs clairement : l'AMP doit "savoir argu[...]Article : texte imprimé
Clémence Michel, Auteur |Le "travailler ensemble" est inhérent à l'intervention médico-sociale. Alors comment adopter les bons réflexes en équipe ? Comment construire un sens commun ? Quels sont les pièges à éviter.Article : texte imprimé
Réflexion d'un professionnel de l'animation sur la manière de se retrouver en équipe et de se projeter dans l'avenir après la crise sanitaire liée au Covid-19 et le télétravail, ou chômage imposé, courant 2020. Evaluation des impacts personnels [...]Article : texte imprimé
Alexandra Marquet, Auteur |Après avoir élevé quatre enfants, Anna Thiery a souhaité trouver, à 40 ans passés, un emploi pour être reconnue. Elle a alors poussé la porte d'un institut médico-éducatif pour y faire un stage découverte en 1990. Depuis, elle n'a jamais quitté [...]Article : texte imprimé
Les relations que vous entretenez avec les soignants occupent une place centrale dans votre pratique quotidienne. Lenjeu est de taille, car organiser cette collaboration est essentiel si lon veut répondre aux attentes de la personne âgée, mais[...]Article : texte imprimé
Solenne Durox, Auteur |Onze centre hospitaliers bretons et lorrains ont développé des outils pour optimiser les temps de travail autour du patient. Une démarche qui allie qualité des soins et réduction des coûts.Article : texte imprimé
Catherine Piraud-Rouet, Auteur |Au cours des brainstormings, diverses méthodes, plus ou moins formelles, permettent de stimuler l'imagination des équipes. A la clé, une force d'innovation inédite et davantage de cohésion.Article : texte imprimé
Ingrid Choucrallah, Auteur |Sommaire du dossier : un levier d'amélioration des pratiques professionnelles ; le travail en équipe, un apprentissage ; de la compétence individuelle à la compétence collective ; du travail en groupe en ifas au travail en équipe ; des repères p[...]texte imprimé
Savoir travailler en équipe n'est pas inné. C'est une compétence qui se travaille car l'efficacité collective d'une équipe n'est pas seulement affaire de cohésion et d'organisation. Elle s'appuie sur des principes, des règles, une dynamique qui [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 364 MUC Action sociale C.D.R. 026211 Disponible texte imprimé
Savoir travailler en équipe n'est pas inné. C'est une compétence qui se travaille car l'efficacité collective d'une équipe n'est pas seulement affaire de cohésion et d'organisation. Elle s'appuie sur des principes, des règles, une dynamique qui [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 65.01 MUC Gestion - Organisation - Communication C.D.R. 027783 Disponible Article : texte imprimé
Témoignage d'une directrice d'une MAS (maison d'accueil spécialisé) qui accueille 54 adultes polyhandicapés, sur la complémentarité entre aides-soignants et aides médico-psychologiques.Article : texte imprimé
En théorie, le travail en équipe, les transmissions et les réunions pluridisciplinaires représentent des moments particulièrement attendus, et même enviés par les professionnels du domicile qui uvrent, eux, seuls. Sur le terrain, les choses son[...]texte imprimé
L'auteur a mené pendant plus de vingt ans l'audit "clinique" d'établissements sociaux et médico-sociaux. Son ouvrage retrace et analyse les principaux dysfonctionnements institutionnels, source de conflits pour les soignants et les éducateurs et[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 364 FUS Action sociale C.D.R. 012763 Disponible Article : texte imprimé
Débat autour du travail d'équipe, objectif ambitieux parfois difficile à mettre en place. Importance de la communication avec les autres en sachant à la fois écouter et prendre la parole de façon efficace. Climat de travail néfaste en cas d'abse[...]Article : texte imprimé
Les espaces collectifs de travail des enseignants, en France, en 2017 : l'importance des échanges informels ; les échanges en dehors de l'établissement ; la reconnaissance d'un temps de travail collectif ; la nécessité d'un accompagnement.Article : texte imprimé
Orianne Hurstel, Auteur |Les enjeux du travail en binôme pour l'aide-soignant en hospitalisation ou à domicile. Binôme et esprit d'équipe : avantages et limites du travail en binôme. Travailler en binôme en service de soins à domicile. Les binômes nécessaires en réanima[...]Article : texte imprimé
face à la complexité des la prise en charge des personnes âgées, les contributions particulières de tous les professionnels de la santé, à leur niveau de compétence et de responsabilité, ne peuvent que profiter à la santé du patient. Une associa[...]texte imprimé
Le traitement et raccompagnement des personnes vulnérables (enfants ou adultes handicapés, atteints de maladies chroniques, en état de dépendance ou socialement marginalisés) nécessitent les soins de services différents (médicaux, psychologiques[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 361.8 DEP Action sociale C.D.R. 020472 Disponible Article : texte imprimé
Les réseaux sont apparus comme les moyens d'organiser les relations, que celles-ci touchent aux personnes ou aux biens. Ils peuvent concerner aussi bien les logiques scientifiques, industrielles, économiques, que celles de l'information et de la[...]Article : texte imprimé
Le travail entre écoles et collèges d'une même circonscription, en France, en 2018, autour de l'enseignement par cycle : l'organisation du travail en équipe ; les projets communs ; les échanges entre élèves ; les outils de travail commun ; la mé[...]Article : texte imprimé
Les enjeux d'une collaboration entre enseignants du premier et second degré dans l'apprentissage du cycle 3, en France, en 2018 : le conseil école-collège et conseil de cycle 3 ; les nouveaux programmes et le livret scolaire de l'élève ; le trav[...]