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| Titre : | Compétences en lecture : le rôle de l'enseignant (2010) |
| Auteurs : | Diane Galbaud, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Sciences humaines (218, 08/2010) |
| Article : | p.10 |
| Note générale : | Bibliographie, webographie. |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis apprentissage de la lecture / Etats-Unis : Sud / recherche scientifique |
| Mots-clés: | 2010- |
| Résumé : | Présentation d'une étude américaine publiée en 2010, sur les facteurs qui déterminent l'acquisition de compétences en lecture par les jeunes enfants : les facteurs génétiques ; les facteurs liés à la performance de l'enseignant ; les autres facteurs. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 08/11/2010 |
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