"Le problème est dans ce qui manque, pas dans ce qui existe"
de Didier Pleux, Nicolas Journet In Sciences humaines, 221 (12/2010), p.27 Entretien, en 2010, avec un psychologue français sur les causes de l'échec scolaire et de la délinquance des jeunes issus de l'immigration : le rôle de la structure familiale, de la carence d'éducation ; l'importance à accorder aux facteurs culturels. |
Pleux Didier, Journet Nicolas.
« "Le problème est dans ce qui manque, pas dans ce qui existe" »
in Sciences humaines, 221 (12/2010), p.27.
Titre : | "Le problème est dans ce qui manque, pas dans ce qui existe" (2010) |
Auteurs : | Didier Pleux, Personne interviewée ; Nicolas Journet, Intervieweur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Sciences humaines (221, 12/2010) |
Article : | p.27 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis adolescence / délinquance juvénile / échec scolaire / immigré / psychologie de l'adolescent |
Résumé : | Entretien, en 2010, avec un psychologue français sur les causes de l'échec scolaire et de la délinquance des jeunes issus de l'immigration : le rôle de la structure familiale, de la carence d'éducation ; l'importance à accorder aux facteurs culturels. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 14/03/2011 |