)
| Titre : | Filles-garçons, des univers séparés (2011) |
| Auteurs : | Martine Fournier, Auteur |
| Type de document : | Article : Livre |
| Dans : | Sciences humaines (226, 05/2011) |
| Article : | p.40-43 |
| Note générale : | Bibliographie. |
| Langues : | Français |
| Descripteurs : |
Motbis adolescence / pratique culturelle / pratique sportive / sexe |
| Résumé : | Analyse, en 2011, des clivages de genre dans le choix des activités de loisirs des adolescents français : la précocité des filles par rapport aux garçons ; la différence nette entre les pratiques féminines et masculines (exemples de la musique, des jeux vidéo, du sport, des pratiques relationnelles) ; la place des outils numériques dans la rencontre entre filles et garçons. Encadré : le rôle de la culture pop dans la construction des stéréotypes de genre. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 07/09/2011 |
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