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S'adresser à l'enfant, à l'adulte : des enjeux relationnels.
In Métiers de la petite enfance, 181 (janvier 2012), p. 11 à 21 Dossier qui présente la synthèse d'une recherche centrée sur ce que disent les professionnels en présence des enfants dans un contexte institutionels ainsi que la communication avec les familles. |
« S'adresser à l'enfant, à l'adulte : des enjeux relationnels. »
in Métiers de la petite enfance, 181 (janvier 2012), p. 11 à 21.
| Titre : | S'adresser à l'enfant, à l'adulte : des enjeux relationnels. (2012) |
| Type de document : | Article : Livre |
| Dans : | Métiers de la petite enfance (181, janvier 2012) |
| Article : | p. 11 à 21 |
| Langues : | Français |
| Descripteurs : |
Motbis expression orale / langage / petite enfance / voix |
| Résumé : | Dossier qui présente la synthèse d'une recherche centrée sur ce que disent les professionnels en présence des enfants dans un contexte institutionels ainsi que la communication avec les familles. |
| Nature du document : | documentaire |
| Date de création : | 06/03/2012 |

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