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  2. Enseigner l'histoire : une sempiternelle polémique ?
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
  • Bibliographie
Enseigner l'histoire : une sempiternelle polémique ?
de Vincent Capdepuy
In Sciences humaines, 242 (11/2012), p.8-9
Analyse en 2012, des questions soulevées par l'enseignement de l'histoire en France : l'injonction mémorielle de la part du pouvoir politique ; la polémique développée autour d'une conception nationaliste de l'histoire ; les approches alternatives et les objectifs fondamentaux de cet enseignement.
Capdepuy Vincent. « Enseigner l'histoire : une sempiternelle polémique ? » in Sciences humaines, 242 (11/2012), p.8-9.
Article de périodique
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Enseigner l'histoire : une sempiternelle polémique ?

    Dans le périodique : Sciences humaines, n°242 (11/2012)
  • Auteur : Vincent Capdepuy
    • Pages : p.8-9
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Résumé :

      Analyse en 2012, des questions soulevées par l'enseignement de l'histoire en France : l'injonction mémorielle de la part du pouvoir politique ; la polémique développée autour d'une conception nationaliste de l'histoire ; les approches alternatives et les objectifs fondamentaux de cet enseignement.
    • Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie
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