Le jeu de l'enfant : du nouveau-né à l'enfant de 6 ans
de Anne-Sophie Casal, Sophie Jacob Vuibert, 2011, 119 p. (La bibliothèque de l'Assistante Maternelle ; 5) Cet ouvrage est organisé en fiches thématiques (les jeux d'intérieur et d'extérieur, les activités ludiques par âge, les jeux de cartes, les activités graphiques...) et propose pour chacune de ces fiches : - une introduction mettant en valeur l'objectif recherché ; - une description simple et argumentée des activités et jeux proposés ; - des exemples concrets favorisant la compréhension de l'activité proposée et sa mise en place en fonction des contextes (appartement ou maison, ville ou campagne, âge des enfants en garde...) ; - une rubrique « le regard du psy » qui apporte pour certaine activités une approche externe d informations le développement psychomoteur de l'enfant, de mise en garde, de conseils de facilitation de déroulement de l'activité... ; - une rubrique « l'essentiel à retenir » synthétise les points clés du thème traité. |
Casal Anne-Sophie, Jacob Sophie.
Le jeu de l'enfant : du nouveau-né à l'enfant de 6 ans.
Vuibert, 2011, 119 p.
(La bibliothèque de l'Assistante Maternelle).
Titre : | Le jeu de l'enfant : du nouveau-né à l'enfant de 6 ans |
Auteurs : | Anne-Sophie Casal, Auteur ; Sophie Jacob, Auteur ; Catherine Doublet, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Vuibert, 2011 |
Collection : | La bibliothèque de l'Assistante Maternelle, num. 5 |
ISBN/ISSN : | 978-2-311-00479-3 |
Format : | 119 p. |
Index. décimale : | 616-053.2 (Enfants - Pédiatrie) |
Descripteurs : |
Motbis assistante maternelle / développement psychomoteur / enfance / jeu / jouet / petite enfance |
Résumé : |
Cet ouvrage est organisé en fiches thématiques (les jeux d'intérieur et d'extérieur, les activités ludiques par âge, les jeux de cartes, les activités graphiques...) et propose pour chacune de ces fiches :
- une introduction mettant en valeur l'objectif recherché ; - une description simple et argumentée des activités et jeux proposés ; - des exemples concrets favorisant la compréhension de l'activité proposée et sa mise en place en fonction des contextes (appartement ou maison, ville ou campagne, âge des enfants en garde...) ; - une rubrique « le regard du psy » qui apporte pour certaine activités une approche externe d informations le développement psychomoteur de l'enfant, de mise en garde, de conseils de facilitation de déroulement de l'activité... ; - une rubrique « l'essentiel à retenir » synthétise les points clés du thème traité. |
Nature du document : | documentaire |
Date de création : | 25/11/2013 |
Exemplaires (1)
Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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616-053.2 CAS | Santé | C.D.R. | 016156 | Disponible |