Thérapies brèves contre la souffrance scolaire

Dans le périodique : Sciences humaines, n°247 (04/2013)

Auteur : Audrey Minart
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
- Résumé :
  Présentation des principes thérapeutiques mis en oeuvre en France par le Centre de recherche sur l'interaction et la souffrance scolaire (Criss) : les origines, la méthode, les objectifs des thérapies brèves pratiquées ; le rôle des parents et du système d'orientation dans la souffrance des élèves ; le traitement de la souffrance des enseignants.
- Descripteurs :
  Motbis
  échec scolaire / élève en difficulté / psychothérapie

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