L'éducation artistique à l'école : l'art à l'école, faut que ça bouge !
de Lorraine Rossignol, Juliette Bénabent, Agnès Catherine Poirier In Télérama (Ed. parisienne), 3288 (19/01/2013), p.24-32 Enquête, en 2013, sur l'éducation artistique à l'école. Les recommandations préconisées par l'écrivain Marie Desplechin, après une consultation nationale française pour rattraper le retard européen. L'exemple de l'Allemagne, où la liberté pédagogique des Lander permet, notamment en Bavière, de mettre en place des initiatives basées sur l'expérimentation de l'élève. Comment, dans la province italienne d'Emilie-Romagne, les artistes s'associent aux enseignants pour enseigner l'art et la culture à l'école primaire. Le point sur l'enseignement artistique en Grande-Bretagne pratiqué en école primaire mais surtout financé par les parents. |
Rossignol Lorraine, Bénabent Juliette, Poirier Agnès Catherine.
« L'éducation artistique à l'école : l'art à l'école, faut que ça bouge ! »
in Télérama (Ed. parisienne), 3288 (19/01/2013), p.24-32.
Titre : | L'éducation artistique à l'école : l'art à l'école, faut que ça bouge ! (2013) |
Auteurs : | Lorraine Rossignol, Auteur ; Juliette Bénabent, Auteur ; Agnès Catherine Poirier |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Télérama (Ed. parisienne) (3288, 19/01/2013) |
Article : | p.24-32 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis art / Europe |
Mots-clés: | enseignement artistique et culturel |
Résumé : | Enquête, en 2013, sur l'éducation artistique à l'école. Les recommandations préconisées par l'écrivain Marie Desplechin, après une consultation nationale française pour rattraper le retard européen. L'exemple de l'Allemagne, où la liberté pédagogique des Lander permet, notamment en Bavière, de mettre en place des initiatives basées sur l'expérimentation de l'élève. Comment, dans la province italienne d'Emilie-Romagne, les artistes s'associent aux enseignants pour enseigner l'art et la culture à l'école primaire. Le point sur l'enseignement artistique en Grande-Bretagne pratiqué en école primaire mais surtout financé par les parents. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique/Enquête, reportage |
Date de création : | 25/04/2013 |