Les enfants de Galien et Avicenne
de Juliette Rigondet In L'Histoire, 392 (10/2013), p.36-37 Etude consacrée à la naissance des écoles arabes, grecques et latines à partir du 11e siècle : les enjeux de ces lieux dans la démocratisation du savoir, les évolutions techniques qui les accompagnent, la question de l'autorité du livre, la relation maître-élève, les échanges entre les écoles d'Orient et d'Occident. |
Rigondet Juliette.
« Les enfants de Galien et Avicenne »
in L'Histoire, 392 (10/2013), p.36-37.
Titre : | Les enfants de Galien et Avicenne (2013) |
Auteurs : | Juliette Rigondet, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | L'Histoire (392, 10/2013) |
Article : | p.36-37 |
Note générale : | Bibliographie. |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis 11-15e siècle / établissement d'enseignement |
Résumé : | Etude consacrée à la naissance des écoles arabes, grecques et latines à partir du 11e siècle : les enjeux de ces lieux dans la démocratisation du savoir, les évolutions techniques qui les accompagnent, la question de l'autorité du livre, la relation maître-élève, les échanges entre les écoles d'Orient et d'Occident. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 29/01/2014 |