Ecole et numérique : de quoi parle-t-on ?
- Auteur : André Tricot
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- Langues : Français
Pages : p.42-47 -
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
- Note générale : Lexique.
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Résumé :
Analyse par un chercheur en psychologie de l'apport du numérique dans le cadre scolaire : un nouvel outil de travail ; la difficulté à utiliser en classe les technologies potentiellement efficaces pour l'apprentissage ; l'inefficacité de nombreuses ressources numériques en matière d'apprentissage ; la nécessité d'une activité pédagogique suscitant la motivation à apprendre ; les compétences informationnelles à développer ; la recherche sur l'utilité des technologies éducatives.
Dans le périodique :
Sciences humaines, n°252 (10/2013)