)
| Titre : | L'économie, un enseignement orienté ? (2013) |
| Auteurs : | Xavier Molénat, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Sciences humaines (253, 11/2013) |
| Article : | p.26-27 |
| Note générale : | Bibliographie. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | enseignement des sciences économiques et sociales |
| Résumé : | Analyse des polémiques développées en France autour de l'enseignement des sciences économiques et sociales : les critiques portées contre la discipline ; l'évolution des programmes et les conceptions défendues par les enseignants. Encadré : le rôle de l'Institut de l'entreprise auprès des enseignants de la discipline. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique/Débat, controverse |
| Date de création : | 26/02/2014 |
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