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Le livre pour le très jeune enfant, l’un des premiers voyages à partager
de Bruno Lomenech In Métiers de la petite enfance, 207 (mars 2014), p. 28 à 30 La lecture pour le très jeune enfant signifie l’accès à divers horizons : le langage et la communication, l’altérité, les émotions, l’imaginaire. Mais les histoires résonnent également en chaque conteur et pourront mobiliser chez lui de nouvelles ressources qui le conduisent à proposer de nouveaux vecteurs pour les raconter. |
Lomenech Bruno.
« Le livre pour le très jeune enfant, l’un des premiers voyages à partager »
in Métiers de la petite enfance, 207 (mars 2014), p. 28 à 30.
| Titre : | Le livre pour le très jeune enfant, l’un des premiers voyages à partager (2014) |
| Auteurs : | Bruno Lomenech, Auteur |
| Type de document : | Article : Livre |
| Dans : | Métiers de la petite enfance (207, mars 2014) |
| Article : | p. 28 à 30 |
| Langues : | Français |
| Descripteurs : |
Motbis conte / imaginaire / livre / petite enfance |
| Résumé : |
La lecture pour le très jeune enfant signifie l’accès à divers horizons : le langage et la communication, l’altérité, les émotions, l’imaginaire. Mais les histoires résonnent également en chaque conteur et pourront mobiliser chez lui de nouvelles ressources qui le conduisent à proposer de nouveaux vecteurs pour les raconter.
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| Nature du document : | documentaire |
| Date de création : | 26/03/2014 |

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