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Documents disponibles dans cette catégorie (10)



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ans un moment où les croyances peuvent être mises sur un pied d'égalité avec le savoir scientifique, il est nécessaire de réaffirmer que c'est grâce à une démarche rigoureuse que la science décrit, explique et éclaire le monde. Si le scientifiqu[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 50 MAR Sciences exactes C.D.R. 029689 Disponible ![]()
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Qui inventa la première boussole ? Comment fonctionne un aimant ? Qu'est-ce que la radiochronologie ? Peut-on voir avec les sons ? D'où vient l'énergie ? Répondre à ces questions, c'est aussi découvrir l'histoire des sciences. Grâce à Archimède,[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 50(03) PIN Sciences exactes C.D.R. 006027 Disponible ![]()
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Voici une encyclopédie de référence sur les sciences et les techniques qui traite plus de 300 sujets classés en 8 chapitres : matière et matériaux, forces et énergie, électricité et magnétisme, espace, Terre, plantes, animaux et corps humain. Sa[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 50 ENC Sciences exactes C.D.R. 028076 Disponible ![]()
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Point sur l'étude des transformations de la matière en classe : le concept d'espèce chimique ; les difficultés rencontrées par les élèves au moment de la description des expériences ; le passage de la description ordinaire à la description chimi[...]![]()
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Point sur l'histoire des conceptions de la matière développées dans les philosophies et sciences occidentales depuis l'Antiquité grecque : la matière dans les grandes écoles de la Grèce antique ; les différences dans l'évolution de la situation [...]![]()
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Le point sur une recherche menée sur la matière ordinaire : le choix de la matière diluée ; l'observation des filaments galactiques ; les difficultés rencontrées pour repérer le gaz ; les résultats obtenus. Encadré : la formation de la matière c[...]![]()
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Présentation de la construction du concept de matière dans les programmes scolaires : dans le socle commun de la scolarité obligatoire ; aux cycles 2 et 3 ; au cycle 4 ; en 2de générale et technologique ; dans le cadre de l'enseignement de spéci[...]![]()
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Un humour décalé qui dédramatise lunivers complexe de la physique : ce volume passe en revue quelques grands domaines de cette discipline.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 53-54 GON Sciences exactes C.D.R. 021610 Disponible ![]()
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Conforme au référentiel 2009 du BTS ESF, cet ouvrage vise à donner au lecteur les bases scientifiques nécessaires pour : -Appréhender les méthodes, savoir-faire et connaissances fondamentales ou spécialisées qui faciliteront la maîtrise de mat[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 53-54 GEL Sciences exactes C.D.R. 012750 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Etienne Klein, Personne interviewée ; Antoine Maigret, Intervieweur ; Sophie Delhaume, Intervieweur | Canopé |Entretien avec Etienne Klein, physicien au sujet des liens entre l'enseignement de la matière et l'apprentissage de l'esprit critique : la matière et les trois étapes de la nucléosynthèse ; la matière noire ; l'antimatière ; l'enseignement des t[...]