Sciences humaines, n°268 - Bulletin N°268 (03/2015)
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Sciences humaines
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélectionTerrorisme : quatre modèles explicatifs
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°268 (03/2015) p.14-15
- Auteur : Jean-François Dortier
Présentation des causes avancées en 2015 pour expliquer le terrorisme islamiste : l'interprétation par des idéologues de la violence présente dans des sourates du Coran ; les enjeux géostratégiques du conflit religieux ; la structure psychologiq[...]
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"Une génération nihiliste"
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°268 (03/2015) p.16-17
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- Personne interviewée : Olivier Roy
- Intervieweur : Régis Meyran
- Auteur : Christophe Rymarski
Entretien avec le politologue français Olivier Roy sur le recrutement de jeunes djihadistes par les mouvements islamistes radicaux : les différences entre Daech et Al-Qaida ; le profil des jeunes recrutés dans ces mouvements, leurs motivations ;[...]
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Tuer au nom de Dieu
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°268 (03/2015) p.18-19
- Auteur : Laurent Testot
Analyse du processus de neutralisation de l'empathie lors des crimes d'origine idéologique perpétrés dans le monde : les exemples du terrorisme religieux bouddhiste dans les années 1930 et 1990, des génocides juif pendant la Seconde Guerre mondi[...]
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Le paludisme tue deux fois moins qu'il y a dix ans
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°268 (03/2015) p.20
- Auteur : Laurent Testot
Présentation d'un rapport analysant la prévalence du paludisme dans le monde en 2013 : le recul de la maladie depuis 2000 ; ses causes ; ses acteurs ; le rôle de la Chine.
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Les charges familiales pèsent sur la santé des femmes
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°268 (03/2015) p.21
- Auteur : Maud Navarre
Présentation d'une étude démographique publiée en 2014 sur les inégalités de genre en matière de santé en France : la typologie des maladies développées par les femmes et par les hommes ; les causes de l'état de santé dégradé des femmes de 50 à [...]
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L'intelligence émotionnelle, ça paye !
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°268 (03/2015) p.23
- Auteur : Marc Olano
Présentation d'une étude publiée en 2014 sur le rôle de l'intelligence émotionnelle dans la vie professionnelle : sa définition ; les corrélations entre cette forme d'intelligence et la réussite professionnelle.
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Des "p'tits mecs" brimés
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°268 (03/2015) p.24
- Auteur : Maud Navarre
Présentation d'une étude publiée en 2014 sur la construction de l'identité masculine chez les jeunes garçons : le décalage entre les modèles valorisés d'une part par l'école, d'autre part par les pairs et les médias ; la nécessité de stratégies [...]
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Les MOOCs, ça marche ?
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°268 (03/2015) p.24
- Auteur : Christine Leroy
Présentation d'une étude publiée en 2015 sur l'efficacité des MOOCs (massive open online courses : cours en ligne massifs et ouverts) : le caractère traditionnel des stratégies pédagogiques appliquées ; les conditions à réunir pour limiter le ta[...]
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Transphobie
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°268 (03/2015) p.25
- Auteur : Florine Galéron
Présentation d'un rapport publié en France en 2014 sur l'hostilité à l'égard des personnes transsexuelles : sa fréquence, ses caractéristiques, ses conséquences ; les mesures à envisager.
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1,8 Mrd de jeunes
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°268 (03/2015) p.26
- Auteur : Laurent Testot
Présentation d'une étude internationale publiée en 2014 sur la place des jeunes dans la population mondiale : leur importance numérique ; les effets positifs et négatifs à envisager ; la nécessité de politiques adaptées.
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Qui sont les nouveaux immigrés ?
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°268 (03/2015) p.26
- Auteur : Florine Galéron
Présentation d'une étude démographique publiée en 2014 sur les immigrés arrivés récemment en France : leur nombre, leur origine, leur niveau de formation.
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Sexe : les femmes en redemandent
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°268 (03/2015) p.27
- Auteur : Maud Navarre
Présentation d'une étude démographique publiée en 2014 sur les pratiques sexuelles des Français en fonction du genre : le rapprochement entre les pratiques des femmes et des hommes ; les écarts persistants en matière de représentations.
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Penser l'Histoire universelle
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°268 (03/2015) p.28-31
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- Personne interviewée : Hervé Inglebert
- Intervieweur : Laurent Testot
Entretien avec un historien spécialiste de l'Antiquité romaine sur la notion d'Histoire universelle : les motivations de son engagement dans ce type de recherche historique ; les premières histoires universelles au 18e siècle en Occident ; la si[...]
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La motivation. D'où vient-elle ? Comment motiver autrui ?
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°268 (03/2015) p.32-51
- Directeur de publication : Héloïse Lhérété
Dossier consacré à la recherche scientifique sur la motivation. Les modèles théoriques développés depuis le 19e siècle. Les déterminants de la motivation à apprendre de l'enfant, les démarches pédagogiques pour la susciter, l'exemple de l'appren[...]
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D'où vient la motivation ?
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°268 (03/2015) p.34-36
- Auteur : Fabien Fenouillet
Présentation par un psychologue des principales théories de la motivation développées depuis le 19e siècle : la notion fondatrice d'instinct (Charles Darwin, William James, Sigmund Freud) ; la notion de stimulus développée par le behaviorisme ou[...]
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Cinq questions clés
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°268 (03/2015) p.37-39
- Auteur : Alain Lieury
Analyse par un chercheur en psychologie cognitive des principaux facteurs de motivation des élèves : les renforcements positifs, la motivation intrinsèque, le fractionnement de l'activité, la forme de l'évaluation ; le mécanisme conduisant l'élè[...]
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Peut-on susciter le désir d'apprendre ?
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°268 (03/2015) p.40-43
- Auteur : Philippe Meirieu
Analyse par Philippe Meirieu, chercheur en sciences de l'éducation, de ce qui peut motiver les enfants et les adolescents à s'engager dans une activité d'apprentissage : la prise de conscience récente de la nécessité de susciter la motivation de[...]
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Comment faire aimer les maths ?
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°268 (03/2015) p.44-45
- Auteur : Sophie Viguier-Vinson
Analyse des stratégies à employer pour favoriser l'apprentissage scolaire des mathématiques : les représentations négatives liées à cette matière en France ; les facteurs cognitifs de l'échec en mathématiques selon Mark Ashcraft, Ian Lyons et Si[...]
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Les troubles de la motivation
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°268 (03/2015) p.46-47
Présentation des principales pathologies relatives à la motivation : l'apathie, l'aboulie ; le rôle de la fatigue, de la dépression, de la dopamine ; l'hyperactivité.
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L'argent ne motive qu'à court terme
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°268 (03/2015) p.48-49
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- Personne interviewée : Dan Ariely
- Intervieweur : Nicolas Journet
Entretien avec un chercheur américain en économie comportementale sur les déterminants de la motivation dans le travail ou dans l'acte d'achat : le rôle circonscrit des incitations financières en contexte professionnel ; la rationalité limitée d[...]
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Aider l'autre à changer
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°268 (03/2015) p.50-51
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- Auteur : Antonia Csillik
- Auteur : Héloïse Lhérété
Présentation par une chercheuse en psychologie de la technique de l'entretien motivationnel utilisée par les soignants pour aider les patients à vaincre leurs addictions : les conditions nécessaires pour qu'une conduite de changement puisse être[...]
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Arthur Schopenhauer : apprendre à vivre
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°268 (03/2015) p.52-57
- Auteur : Fabien Trécourt
Présentation de l'oeuvre du philosophe allemand du 19e siècle Arthur Schopenhauer : sa réception par les créateurs et par le grand public depuis le 19e siècle ; ses années de formation, ses difficultés à faire reconnaître son travail ; sa concep[...]
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Guerre et paix sur l'oreiller
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°268 (03/2015) p.58-59
- Auteur : Maud Navarre
Présentation de l'ouvrage sur le partage du lit par les couples "Un lit pour deux : la tendre guerre" publié par le sociologue français Jean-Claude Kaufmann en 2015 : les usages diversifiés selon les couples et les âges de la chambre commune et [...]
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Pour en finir avec l'instinct du langage
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°268 (03/2015) p.68
- Auteur : Thomas Lepeltier
Présentation de l'ouvrage "The langage myth : why langage is not an instinct" (Le mythe du langage : pourquoi le langage n'est pas un instinct), publié en 2014 par le linguiste britannique Vyvyan Evans : l'hypothèse formulée par Noam Chomsky d'u[...]
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Qui sont les jihadistes français ?
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°268 (03/2015) p.8-13
- Auteur : Farhad Khosrokhavar
Analyse par un sociologue des profils des islamistes radicaux en France en 2015 : le parcours des djihadistes issus des banlieues (l'exclusion, le rôle de la délinquance, de la prison, du voyage initiatique au Moyen-Orient, de la couverture médi[...]
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