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  1. Accueil
  2. Vaincre ses difficultés scolaires grâce aux intelligences multiples

  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
  • Bibliographie
Vaincre ses difficultés scolaires grâce aux intelligences multiples
de Renaud Keymeulen
De Boeck, 2013, 286 p.
Pourquoi un ouvrage sur les intelligences multiples ? Depuis de nombreuses années, beaucoup d'États connaissent des difficultés au niveau de leur enseignement : problèmes de financement, évolution de la population scolaire, démotivation des enseignants, taux d'échec scolaire important. Si un enseignant, un parent ou un coach ne peut rien changer à cela, il peut toutefois modifier sa pratique et aider efficacement un nombre plus important de jeunes.
Cette théorie présente de nombreux intérêts. Elle :
- permet au jeune de croire en ses capacités et de développer son estime de soi ;
- ouvre l'apprentissage scolaire à d'autres intelligences et activités ;
- ramène le plaisir et le jeu au sein de l'apprentissage ;
- donne des pistes pour aborder autrement un apprentissage difficile ;
- est un levier extraordinaire pour motiver un élève en le mettant dans un environnement d'apprentissage familier et confiant.
Keymeulen Renaud. Vaincre ses difficultés scolaires grâce aux intelligences multiples. De Boeck, 2013, 286 p.
Livre
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Vaincre ses difficultés scolaires grâce aux intelligences multiples

  • Auteur : Renaud Keymeulen
    • Editeur : De Boeck 2013
    • ISBN/ISSN : 978-2-8041-7660-0
    • Format : 286 p.
    • Nature du document : documentaire Genre : documentaire
    • Résumé :

      Pourquoi un ouvrage sur les intelligences multiples ? Depuis de nombreuses années, beaucoup d'États connaissent des difficultés au niveau de leur enseignement : problèmes de financement, évolution de la population scolaire, démotivation des enseignants, taux d'échec scolaire important. Si un enseignant, un parent ou un coach ne peut rien changer à cela, il peut toutefois modifier sa pratique et aider efficacement un nombre plus important de jeunes.
      Cette théorie présente de nombreux intérêts. Elle :
      - permet au jeune de croire en ses capacités et de développer son estime de soi ;
      - ouvre l'apprentissage scolaire à d'autres intelligences et activités ;
      - ramène le plaisir et le jeu au sein de l'apprentissage ;
      - donne des pistes pour aborder autrement un apprentissage difficile ;
      - est un levier extraordinaire pour motiver un élève en le mettant dans un environnement d'apprentissage familier et confiant.

    • Descripteurs :

      Motbis

      apprentissage cognitif / enseignement / intelligence / scolarité / théorie de l'apprentissage
    • Index. décimale : 372.2 (Formation de l’intelligence et apprentissage)

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
372.2 KEYEducation - EnseignementC.D.R.017168Disponible

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