Vaincre ses difficultés scolaires grâce aux intelligences multiples
- Auteur : Renaud Keymeulen
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- Editeur : De Boeck 2013
- ISBN/ISSN : 978-2-8041-7660-0
- Format : 286 p.
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- Nature du document : documentaire Genre : documentaire
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Résumé :
Pourquoi un ouvrage sur les intelligences multiples ? Depuis de nombreuses années, beaucoup d'États connaissent des difficultés au niveau de leur enseignement : problèmes de financement, évolution de la population scolaire, démotivation des enseignants, taux d'échec scolaire important. Si un enseignant, un parent ou un coach ne peut rien changer à cela, il peut toutefois modifier sa pratique et aider efficacement un nombre plus important de jeunes.
Cette théorie présente de nombreux intérêts. Elle :
- permet au jeune de croire en ses capacités et de développer son estime de soi ;
- ouvre l'apprentissage scolaire à d'autres intelligences et activités ;
- ramène le plaisir et le jeu au sein de l'apprentissage ;
- donne des pistes pour aborder autrement un apprentissage difficile ;
- est un levier extraordinaire pour motiver un élève en le mettant dans un environnement d'apprentissage familier et confiant.
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Descripteurs :
Motbis
apprentissage cognitif / enseignement / intelligence / scolarité / théorie de l'apprentissage - Index. décimale : 372.2 (Formation de l’intelligence et apprentissage)
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Descripteurs :
Exemplaires (1)
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 372.2 KEY | Education - Enseignement | C.D.R. | 017168 | Disponible |