Rythmes éducatifs : vers une généralisation des PEDT ?
de Florent Contassot In Le Journal de l'animation, 155 (janvier 2015), p.21-31 Dossier. Retour sur la rentrée 2014, et la mise en place des rythmes éducatif. Le dossier interroge sur la généralisation du PEDT (Projet éducatif territorial)et soulève la question d'une possible baisse de la qualité éducative recherchée, en raison du grand nombre de validations à traiter. |
Contassot Florent.
« Rythmes éducatifs : vers une généralisation des PEDT ? »
in Le Journal de l'animation, 155 (janvier 2015), p.21-31.
Titre : | Rythmes éducatifs : vers une généralisation des PEDT ? (2015) |
Auteurs : | Florent Contassot, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Le Journal de l'animation (155, janvier 2015) |
Article : | p.21-31 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis animateur / animation culturelle / cycle à l'école primaire / école élémentaire / école maternelle / éducation / enfance / rythme |
Résumé : | Dossier. Retour sur la rentrée 2014, et la mise en place des rythmes éducatif. Le dossier interroge sur la généralisation du PEDT (Projet éducatif territorial)et soulève la question d'une possible baisse de la qualité éducative recherchée, en raison du grand nombre de validations à traiter. |
Nature du document : | documentaire |
Date de création : | 30/01/2015 |