comptines et difficultés langagières

Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°217 (janvier 2015)
• Auteur : Aurore Bottard
• Pages : p.30-31
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Les comptines sont un outil courant de la relation à l'enfant et de son accompagnement développemental. Elles concourent largement à l'acquisition du langage chez le tout-petit.

• • Descripteurs :

    Motbis

    chanson / comptine / petite enfance / poésie