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  1. Accueil
  2. L'approche Snoezelen en structure petite enfance
  • Détail
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  • Bibliographie
L'approche Snoezelen en structure petite enfance
de Catherine Meyer-Heine
In Métiers de la petite enfance, 220 (avril 2015), p.29-30
Le petit enfant est un être de relation et de sensorialité. Accompagné par un professionnel, il est possible de lui proposer des expériences visuelles, tactiles, sonores et olfactives dans le cadre d'un espace-temps dédié. Tel est l'objectif de l'approche Snoezelen, qui repose sur le plaisir et la découverte de ces sensations, dans une atmosphère de détente et de relaxation.
Meyer-Heine Catherine. « L'approche Snoezelen en structure petite enfance » in Métiers de la petite enfance, 220 (avril 2015), p.29-30.
Article de périodique
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L'approche Snoezelen en structure petite enfance

    Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°220 (avril 2015)
  • Auteur : Catherine Meyer-Heine
    • Pages : p.29-30
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Le petit enfant est un être de relation et de sensorialité. Accompagné par un professionnel, il est possible de lui proposer des expériences visuelles, tactiles, sonores et olfactives dans le cadre d'un espace-temps dédié. Tel est l'objectif de l'approche Snoezelen, qui repose sur le plaisir et la découverte de ces sensations, dans une atmosphère de détente et de relaxation.

    • Descripteurs :

      Motbis

      activité d'éveil / crèche / enfance / fonction sensorielle / organe des sens / petite enfance / relaxation

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