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Faire semblant, faire exprès
de Elizabeth Cusson In Cahiers pédagogiques (Revue), 519 (02/2015), p.12-13 La pratique du théâtre à l'école maternelle et primaire en France : réflexion avec les élèves, jeux d'approche, construction de nouvelles relations entre les enfants. |
Cusson Elizabeth.
« Faire semblant, faire exprès »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 519 (02/2015), p.12-13.
| Titre : | Faire semblant, faire exprès (2015) |
| Auteurs : | Elizabeth Cusson, Auteur |
| Type de document : | Article : Livre |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (519, 02/2015) |
| Article : | p.12-13 |
| Langues : | Français |
| Descripteurs : |
Motbis activité artistique / enseignement élémentaire / enseignement pré-élémentaire / théâtre scolaire |
| Résumé : | La pratique du théâtre à l'école maternelle et primaire en France : réflexion avec les élèves, jeux d'approche, construction de nouvelles relations entre les enfants. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 20/05/2015 |

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