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"Apprendre à apprendre" est une des clefs fondamentales pour la réussite de tous les élèves. Les textes institutionnels comme les recherches incitent les enseignants à s'engager pleinement dans cette démarche. Cet ouvrage propose de multiples pi[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.2 ZAK Education - Enseignement C.D.R. 028428 Disponible texte imprimé
Si les serious games font lobjet de nombreuses expériences de terrain dans lenseignement primaire et secondaire, ils restent suspects aux yeux dune partie de la communauté éducative. Que penser de leur potentiel éducatif ? Quen dit la recher[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.1 ALV Education - Enseignement C.D.R. 023630 Disponible texte imprimé
Jean-Louis Bianco, Auteur ; Lylia Bouzar, Auteur ; Samuel Grzybowski, Auteur | Les Editions de l'Atelier | 2015Comment engager la discussion avec les élèves et alimenter la réflexion un an après les attentats de janvier 2015 ? Comment travailler le thème de la liberté d'expression en classe ?Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 342.7 BIA Droit - Justice C.D.R. 019963 Disponible texte imprimé
Pour améliorer l'efficacité des apprentissages et la confiance en eux des élèves, il importe de faire évoluer les pratiques en matière d'évaluation des élèves. La circulaire de rentrée 2014 du Ministère de l'Education Nationale pointe l'une des [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.2 CAS Education - Enseignement C.D.R. 017103 Disponible