)
| Titre : | Très tôt, éviter l'échec (2015) |
| Auteurs : | Pierrette Giron, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (520, 03/2015) |
| Article : | p.62-63 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis psychologie de l'enfant / trouble de l'apprentissage |
| Résumé : | La consultation de jeunes élèves d'école maternelle chez une psychologue clinicienne, en France, pour résoudre des problèmes d'apprentissage : les échanges avec l'enfant, la compréhension de la difficulté, l'importance de la collaboration entre parents et enseignants. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 11/06/2015 |
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