)
| Titre : | Le curriculum québécois (2015) |
| Auteurs : | Yves Lenoir, Auteur ; Abdelkrim Hasni, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (521, 05/2015) |
| Article : | p.21-22 |
| Note générale : | Biographie, webographie. |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis programme d'enseignement / Québec : province |
| Mots-clés: | interdisciplinarité en éducation |
| Résumé : | Le point sur les notions d'interdisciplinarité dans le curriculum, au Québec, dans l'enseignement primaire et secondaire : les principales orientations ; les visées sociocognitives (épistémologique, instrumentale, psychologique et sociale) ; les compétences transversales ; les domaines généraux de formation ; le respect des disciplines scolaires nécessaire. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 07/10/2015 |
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