)
| Titre : | Réduire les écarts langagiers entre élèves à la maternelle (2015) |
| Auteurs : | Christine Passerieux, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (522, 06/2015) |
| Article : | p.42-44 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis développement du langage / enseignement pré-élémentaire |
| Mots-clés: | enseignement du français |
| Résumé : | L'apprentissage du français à l'école maternelle en France : les difficultés autour du langage ; le rapport au langage ; le développement d'une pratique réflexive ; la progressivité des apprentissages pour entrer dans la lecture et la littérature. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 07/10/2015 |
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