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Pour concourir à la professionnalisation
de Géwana Atouillant, Stéphanie Vienco In Cahiers pédagogiques (Revue), 522 (06/2015), p.18 Lire, parler, écrire dans l'enseignement professionnel des métiers de la santé en France : le choix d'un thème interdisciplinaire (Bébé du double espoir) ; le travail de compétences de lecture en français et en sciences médico-sociales ; le développement du vocabulaire spécialisé ; la construction de la communication ; l'évaluation. |
Atouillant Géwana, Vienco Stéphanie.
« Pour concourir à la professionnalisation »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 522 (06/2015), p.18.
| Titre : | Pour concourir à la professionnalisation (2015) |
| Auteurs : | Géwana Atouillant, Auteur ; Stéphanie Vienco, Auteur |
| Type de document : | Article : Livre |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (522, 06/2015) |
| Article : | p.18 |
| Langues : | Français |
| Descripteurs : |
Motbis enseignement professionnel |
| Mots-clés : | enseignement du français / interdisciplinarité en éducation |
| Résumé : | Lire, parler, écrire dans l'enseignement professionnel des métiers de la santé en France : le choix d'un thème interdisciplinaire (Bébé du double espoir) ; le travail de compétences de lecture en français et en sciences médico-sociales ; le développement du vocabulaire spécialisé ; la construction de la communication ; l'évaluation. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 07/10/2015 |

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