)
| Titre : | Ecrire en SVT : une étude de cas (2015) |
| Auteurs : | Yves Zarka, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (522, 06/2015) |
| Article : | p.14-16 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | enseignement des SVT (sciences de la vie et de la Terre) / enseignement du français / interdisciplinarité en éducation |
| Résumé : | Une étude de cas en classe de 3e au collège, en France, concernant l'écriture spécifique dans l'enseignement de la SVT : les différents objets de travail d'écriture ; l'évaluation de l'écrit des élèves ; la mise en place d'une interdisciplinarité nécessaire. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 07/10/2015 |
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