Eduquer n'est pas séduire
de Daniel Marcelli, Martine Fournier In Les Grands dossiers des sciences humaines, 039 (06/2015), p.40-43 Entretien avec le pédopsychiatre Daniel Marcelli sur l'autorité éducative des parents : la complémentarité des apports de la psychanalyse et de la sociologie dans sa théorie de l'autorité ; la place nouvelle de la séduction dans la relation entre les parents et les enfants ; la séduction exercée par les parents ; les étapes de la séduction chez les enfants et les adolescents ; les conceptions de l'autorité développées par les philosophes depuis l'Antiquité ; les caractéristiques et les enjeux de l'autorité éducative. |
Marcelli Daniel, Fournier Martine.
« Eduquer n'est pas séduire »
in Les Grands dossiers des sciences humaines, 039 (06/2015), p.40-43.
Titre : | Eduquer n'est pas séduire (2015) |
Auteurs : | Daniel Marcelli, Personne interviewée ; Martine Fournier, Intervieweur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Les Grands dossiers des sciences humaines (039, 06/2015) |
Article : | p.40-43 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis relation parent-enfant |
Mots-clés: | autorité (psychologie) |
Résumé : | Entretien avec le pédopsychiatre Daniel Marcelli sur l'autorité éducative des parents : la complémentarité des apports de la psychanalyse et de la sociologie dans sa théorie de l'autorité ; la place nouvelle de la séduction dans la relation entre les parents et les enfants ; la séduction exercée par les parents ; les étapes de la séduction chez les enfants et les adolescents ; les conceptions de l'autorité développées par les philosophes depuis l'Antiquité ; les caractéristiques et les enjeux de l'autorité éducative. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique/Entretien, interview |
Date de création : | 07/10/2015 |