)
| Titre : | Les programmes d'histoire sous le feu de la critique (2015) |
| Auteurs : | Martine Fournier, Auteur ; Dominique Borne, Personne interviewée ; Chloé Rébillard, Intervieweur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Sciences humaines (273, 07/2015) |
| Article : | p.8-11 |
| Note générale : | Bibliographie. |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis collège / programme d'enseignement / réforme de l'enseignement |
| Mots-clés: | enseignement de l'histoire géographie |
| Résumé : | Présentation de la controverse développée en France autour des programmes d'histoire liés à la réforme du collège : la place de l'enseignement de l'histoire dans le débat public ; les logiques qui sous-tendent la fabrication des programmes scolaires. Encadrés : le rôle des manuels scolaires ; les acteurs impliqués dans la conception des programmes ; entretien avec un historien sur les évolutions de l'enseignement de l'histoire depuis la fin du 19e siècle. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique/Débat, controverse |
| Date de création : | 27/11/2015 |
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