Réussir son orientation et sa vie professionnelle quand on est "dys"

• Auteur : Fédération Française des dys
• • Editeur : Belin 2014
  • ISBN/ISSN : 978-2-7011-9169-0
  • Format : 219 p
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    « DYS » est le terme employé pour désigner les troubles spécifiques du langage et des apprentissages : dyslexie, dysphasie, dyspraxie, dyscalculie, dysgraphie, dysorthographie - ces troubles qui empêchent celui qui en souffre de s'intégrer efficacement dans le système scolaire et d'acquérir un haut niveau de qualification. Ce guide s'adresse aux DYS, aux parents ou proches de DYS afin de leur permettre d'optimiser leur parcours en fin de formation, par qui et comment se faire aider, que demander aux administrations, comment parler à son employeur, comment réussir à s'intégrer dans l'emploi, prendre conscience de l'importance de la formation tout au long de la vie et, tout simplement, réussir dans l'emploi.

• • Descripteurs :

    Motbis

    dyslexie / orientation professionnelle / orientation scolaire / trouble du développement
  • Mots-clés : Trouble du langage
  • Index. décimale : 370.2 (Troubles de l'apprentissage)