Le langage sur le bout de la langue
de Jean-François Marmion In Sciences humaines, 274 (09/2015), p.30-33 Analyse de la manière dont l'enfant apprend le langage : un processus cognitif complexe ; ses étapes jusqu'à l'âge de six ans ; ses dimensions culturelle et biologique. Encadré : les différenciations dans le rythme et la qualité de l'acquisition du langage. |
Marmion Jean-François.
« Le langage sur le bout de la langue »
in Sciences humaines, 274 (09/2015), p.30-33.
Titre : | Le langage sur le bout de la langue (2015) |
Auteurs : | Jean-François Marmion, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Sciences humaines (274, 09/2015) |
Article : | p.30-33 |
Note générale : | Lexique. |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis développement du langage |
Résumé : | Analyse de la manière dont l'enfant apprend le langage : un processus cognitif complexe ; ses étapes jusqu'à l'âge de six ans ; ses dimensions culturelle et biologique. Encadré : les différenciations dans le rythme et la qualité de l'acquisition du langage. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 04/01/2016 |