Quel avenir pour les jeunes issus des classes populaires ?

Dans le périodique : Empan, n°67 (septembre 2007)
• • Auteur : Martine Pagès
  • Auteur : Madeleine Lefebvre
• Pages : 172 p
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Ce numéro rend compte de deux facettes de la réalité des choses ; il dresse d'abord le tableau « Contextes de vie et aspirations » : la situation économique, sociale, culturelle et politique – le « paysage » des banlieues –. En second lieu, ce numéro rapporte les témoignages des acteurs sociaux (éducateurs, enseignants, animateurs, médiateurs associatifs, juges des enfants), présents, engagés, acteurs de projets, riches de diversité et de positivité.

• • Descripteurs :

    Motbis

    action sociale / banlieue / classe populaire / égalité de chances / intégration sociale / jeunesse / précarité sociale / relation entre jeunes
  • Index. décimale : 316 (Sociologie)