)
| Titre : | Apprendre et enseigner pour favoriser la numératie (2015) |
| Auteurs : | Annie Feyfant, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (524, 11/2015) |
| Article : | p.7 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis élève en difficulté |
| Mots-clés: | enseignement des mathématiques |
| Résumé : | Les difficultés en numératie chez les jeunes en France, en 2015 : les résultats de la DEPP (Direction de l'évaluation) ; les difficultés d'apprentissage des nombres ; l'apport des neurosciences ; les difficultés d'enseignement des nombres notamment en primaire ; la formation des enseignants. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 03/03/2016 |
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