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Manger tous ensemble
de Christine Schul In Métiers de la petite enfance, 232 (avril 2016), p.35-36 Les repas sont des moments "charnières" tant pour l'enfant que pour les professionnels. Il rythment les journées, marquent le afin de la matinée, avec le déjeuner, le milieu de l'après-midi, avec le goûter. Ils demandent de l'organisation, mais aussi une réflexion autour de l'individualité de l'enfant. |
Schul Christine.
« Manger tous ensemble »
in Métiers de la petite enfance, 232 (avril 2016), p.35-36.
![Manger tous ensemble](https://lja-rennes.org/pmb/opac_css/getimage.php?url_image=http%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg¬icecode=&entity_id=208565&vigurl=https%3A%2F%2Faskoria.bibli.eu%2Fimg_cache%2F7e6264b63c45801feb8f549a01a6f2bc.png)
Titre : | Manger tous ensemble (2016) |
Auteurs : | Christine Schul, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Métiers de la petite enfance (232, avril 2016) |
Article : | p.35-36 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis crèche / petite enfance / préparation des repas / restauration collective |
Résumé : | Les repas sont des moments "charnières" tant pour l'enfant que pour les professionnels. Il rythment les journées, marquent le afin de la matinée, avec le déjeuner, le milieu de l'après-midi, avec le goûter. Ils demandent de l'organisation, mais aussi une réflexion autour de l'individualité de l'enfant. |
Nature du document : | documentaire |
Date de création : | 25/04/2016 |