Le Journal de l'animation. : Revue pratique de l'animation éducative, sociale, sportive et culturelle, n°172 - Bulletin N°172 (10/2016)
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélectionConflits : y a-t-il un point de non-retour ?
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°172 (10/2016) p.32-37
- Auteur : Pascal Mullard
Analyse de la notion de conflit (processus, composantes, jeux psychologiques) et des solutions personnelles et professionnelles pour développer l'introspection et la compréhension mutuelle, renouer la communication, apaiser et si possible résoud[...]
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En France, des progrès ont été faits, mais on peut faire bien mieux
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°172 (10/2016) p.28-30
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- Personne interviewée : Andrée Sfeir
- Intervieweur : Jacques Trémintin
Entretien avec la présidente du Cofrade (Conseil français des associations pour les droits de l'enfant) sur la question de la sensibilisation des enfants à leur citoyenneté (droits et devoirs). Réflexion sur le rôle de l'autorité et de l'éducati[...]
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"J'ai le droit" : jusqu'où vont les droits de l'enfant ?
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°172 (10/2016) p.21-31
- Auteur : Jacques Trémintin
Dossier consacré aux droits de l'enfant et aux questions et débats associés, entre culte de l'enfant-roi et formation du petit citoyen : protection, responsabilisation, application et apprentissage de ces droits par l'enfant en situations concrè[...]
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Grégoire Bersot, animateur jeux vidéo
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°172 (10/2016) p.15-18
- Auteur : Alexandre Verguet
Présentation de la journée-type d'un animateur de l'espace jeux vidéo d'une médiathèque : animations proposées, organisation de l'espace, missions professionnelles et parcours suivi pour occuper ce poste.
Exclu du prêt
Stagiaires Bafa : nouvelles fonctions, nouvelles attentes
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°172 (10/2016) p.38-39
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- Auteur : Roselyne Van Eecke
- Auteur : Marc Guidoni
Présentation des compétences à acquérir en tant que candidats au BAFA et futurs animateurs en ACM (accueil collectif de mineurs). Engagements attendus dans l'encadrement de groupes d'enfants : accompagnement éducatif et de loisirs, construction [...]
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Vivre avec ses émotions
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°172 (10/2016) p.43-55
- Auteur : Florent Contassot
Dossier consacré à l'éducation aux émotions. Définition et analyse des émotions : impacts physiques et psychologiques sur les comportements, importance de leur compréhension par les enfants pour leur construction et leur développement affectif. [...]
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De l'animation au coaching sportif en plein air !
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°172 (10/2016) p.56-59
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- Auteur : Olivier Gaillard
- Auteur : Nicolas George
Entretien avec Olivier Gaillard, ancien animateur devenu coach sportif, présentant les passerelles existantes entre ces deux métiers : son parcours professionnel et les compétences à développer pour devenir coach sportif ; les activités et métho[...]
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La couleur des émotions
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°172 (10/2016) p.67-68
- Auteur : Evelyne Odier
Fiche technique d'animation d'atelier graphique destiné à exprimer des émotions de manière détournée, par le dessin de personnages (à partir de 5 ans).
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Représenter Monsieur et Madame Fil-de-fer
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°172 (10/2016) p.69-70
- Auteur : Evelyne Odier
Fiche technique d'animation d'un atelier manuel utilisant le fil de fer pour représenter personnages et animaux, à la manière du sculpteur Calder (à partir de 8 ans).
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Théâtre pour les NAP : le corps en musique
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°172 (10/2016) p.71-72
- Auteur : Janine Madej
Fiche technique d'animation d'un atelier d'expression corporelle sur le thème de l'apprentissage du schéma corporel (à partir de 3 ans), utilisable dans le cadre des nouvelles activités périscolaires (NAP) : jeu de miroir, de rythme, de réalisat[...]
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Enfant en danger : que faire ?
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°172 (10/2016) p.76-81
- Auteur : Roselyne Van Eecke
Réglementation concernant le signalement d'enfant en danger, à connaître en tant qu'animateur susceptible de recevoir des confidences ou de découvrir des signes physiques ou psychologiques de maltraitance. Importance de l'écoute rassurante, obli[...]
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Théâtre pour les NAP : imaginer ensemble
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°172 (10/2016) p.73-74
- Auteur : Janine Madej
Fiche technique destinée à l'animateur d'ateliers d'expression corporelle collective basés sur l'imagination, la concentration et l'écoute de soi et des autres (à partir de 6 ans). Activités utilisables dans le cadre des nouvelles activités péri[...]
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