Variations sur un acronyme
de Michel Develay In Cahiers pédagogiques (Revue), 528 (03/2016), p.12-13 Les enseignements pratiques interdisciplinaires au collège, en France, en 2016 : la place de l'enseignement et des apprentissages ; le rapport théorie-pratique ; interdisciplinarité et transdisciplinarité. |
Develay Michel.
« Variations sur un acronyme »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 528 (03/2016), p.12-13.
Titre : | Variations sur un acronyme (2016) |
Auteurs : | Michel Develay, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (528, 03/2016) |
Article : | p.12-13 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis réforme de l'enseignement / secondaire premier cycle |
Mots-clés: | interdisciplinarité en éducation |
Résumé : | Les enseignements pratiques interdisciplinaires au collège, en France, en 2016 : la place de l'enseignement et des apprentissages ; le rapport théorie-pratique ; interdisciplinarité et transdisciplinarité. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 09/06/2016 |