Accompagnant d'élèves en situation de handicap (AESH) : Articulation scolaire d'intégration sociétale

• Auteur : Yannick Brun-Picard
• • Editeur : L'Harmattan 2015
  • Collection : Logiques sociales
  • ISBN/ISSN : 978-2-343-07826-7
  • Format : 233 p
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    L'AESH intervient dans un contexte scolaire particulier tout en étant au service de l'élève pour lequel il a été nommé. Il compose avec les outils et les méthodes à sa disposition. Toutefois, des facettes obscures sont à prendre en considération ainsi que la possibilité de l'échec. De cette diversité, des enseignements au sujet des pratiques sont mis en évidence. L'intérêt de cet ouvrage est de rendre explicite, concret et accessible le rôle tenu par l'AESH auprès des élèves en situation de handicap. À partir de ces aspects de la réalité décrits sans fard, les acteurs sociétaux et institutionnels peuvent concevoir des évolutions pour les AESH.

• • Descripteurs :

    Motbis

    accompagnement scolaire / aide sociale / établissement d'enseignement / handicap / handicap scolaire / handicapé
  • Mots-clés : AESH(Accompagnant des Elèves en Situation de Handicap) / inclusion scolaire
  • Index. décimale : 374 (Inclusion scolaire)