Accueillir les adolescents en grande difficulté
de Claude Bynau érès, 2015, 317 p Accueillir des adolescents, surtout en grande difficulté sociale et familiale, constitue un véritable défi pour les professionnels et les institutions. Par leurs symptômes spectaculaires et provocateurs, ces adolescents mettent en échec les professionnels compétents et de bonne volonté qui tentent de les prendre en charge dans les internats, les centres de jour, les familles d'accueil..., pour finir comme «incasables» dans des lieux éducatifs ou psychiatriques fermés. L'auteur soutient qu'il est possible d'améliorer l'accueil et la prise en charge de ces adolescents. Dans cet ouvrage, il propose d'explorer les pistes qui permettent : de développer la recherche clinique articulée à la construction de projets pédagogiques ; d'éviter de se focaliser sur les symptômes et de leur faire la chasse ; de faire le deuil d'une relation non conflictuelle avec les adolescents ; de former concrètement les professionnels à ce travail relationnel ; de créer des institutions polyvalentes, évolutives, souples, modulables, s'appuyant sur un réseau interne et un réseau externe plus large de partenaires ; de repenser l'autorité et la contenance nécessaires. |
Bynau Claude.
Accueillir les adolescents en grande difficulté.
érès, 2015, 317 p.
Titre : | Accueillir les adolescents en grande difficulté |
Auteurs : | Claude Bynau, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | érès, 2015 |
ISBN/ISSN : | 978-2-7492-4755-7 |
Format : | 317 p |
Index. décimale : | 362.8 (Action sociale et jeunesse) |
Descripteurs : |
Motbis action sociale / adolescence / éducation / protection / psychologie de l'adolescent / psychologie du comportement / trouble affectif |
Résumé : | Accueillir des adolescents, surtout en grande difficulté sociale et familiale, constitue un véritable défi pour les professionnels et les institutions. Par leurs symptômes spectaculaires et provocateurs, ces adolescents mettent en échec les professionnels compétents et de bonne volonté qui tentent de les prendre en charge dans les internats, les centres de jour, les familles d'accueil..., pour finir comme «incasables» dans des lieux éducatifs ou psychiatriques fermés. L'auteur soutient qu'il est possible d'améliorer l'accueil et la prise en charge de ces adolescents. Dans cet ouvrage, il propose d'explorer les pistes qui permettent : de développer la recherche clinique articulée à la construction de projets pédagogiques ; d'éviter de se focaliser sur les symptômes et de leur faire la chasse ; de faire le deuil d'une relation non conflictuelle avec les adolescents ; de former concrètement les professionnels à ce travail relationnel ; de créer des institutions polyvalentes, évolutives, souples, modulables, s'appuyant sur un réseau interne et un réseau externe plus large de partenaires ; de repenser l'autorité et la contenance nécessaires. |
Nature du document : | documentaire |
Date de création : | 13/09/2016 |
Exemplaires (1)
Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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362.8 BYN | Action sociale | C.D.R. | 020608 | Disponible |