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| Titre : | Métiers de la petite enfance : Eveil et développement de l'enfant, 242. Bulletin N°242 - février 2017 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/02/2017 |
Dépouillements
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Réflexion sur le cadrage du jeu, principale activité du jeune enfant, dans les structures d'accueil de la petite enfance : posture du professionnel de la petite enfance, observation, participation, sécurisation de l'espace, choix du matériel (am[...]
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Le point sur l'haptonomie, science de l'affectivité, qui désigne un ensemble de pratiques cherchant à intensifier les bienfaits de l'accompagnement thérapeutique par une attention particulière accordée à la relation, dans laquelle le toucher pre[...]
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Le point sur la mise en oeuvre de la Convention internationale des droits de l'enfant dans les structures d'accueil de la petite enfance : historique des droits de l'enfant ; principes d'application dans les lieux d'accueil de la petite enfance [...]
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Le point sur l'accompagnement de l'enfant dans l'acquisition de la "propreté" : les pratiques d'hygiène variables et les normes sociales dans les différents pays ; le processus de maturation du contrôle sphinctérien de la vessie et du rectum ; l[...]
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Le point sur la sophrologie, une méthode psychocorporelle qui vise à retrouver un état de conscience harmonieux par l'utilisation de trois procédés : le contrôle de la respiration, la détente musculaire et la visualisation d'images positives. Le[...]
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Réflexion sur la maltraitance de l'enfant en crèche collective : réactions face à une situation de maltraitance ; postures de la professionnelle maltraitante ; accompagnement de la professionnelle maltraitante ; protection de l'enfant et respons[...]
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Pascale Blanc, Directeur de publication
| Elsevier Masson
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Dossier consacré aux notions temporelles de continuité et de transition dans les missions d'accueil et d'accompagnement de la petite enfance. L'enfant et la perception du temps. La continuité entre les différents lieux de vie, entre les équipes.[...]
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Compte rendu d'une expérience d'échange de pratiques professionnelles : visite de professionnelles de la petite enfance dans d'autres structures que la leur pour décloisonner les établissements et dynamiser leurs pratiques par l'observation, l'e[...]